多媒体课件的系统设计包括屏幕界面的设计、()、导航策略的设计和()等内容。A、脚本设计,程序设计B、交互方式的设计,超文本结构的设计C、脚本设计,超文本结构的设计D、交互方式的设计,程序设计

多媒体课件的系统设计包括屏幕界面的设计、()、导航策略的设计和()等内容。

  • A、脚本设计,程序设计
  • B、交互方式的设计,超文本结构的设计
  • C、脚本设计,超文本结构的设计
  • D、交互方式的设计,程序设计

相关考题:

以小学语文课程《静夜思》为主题,设计一个PPT多媒体课件。请从课件界面设计、导航设计、内容设计、交互设计四个方面详细论述设计思路。

多媒体课件设计思想具体为,下列描述错误的是()。 A.超文本脚本B.制作脚本C.程序脚本D.文字稿本

多媒体课件的系统设计包括()等内容。 A.屏幕界面的设计B.超文本结构的设计C.导航策略的设计D.交互方式的设计

程序设计方法包括______和面向对象的程序设计。A.面向数据程序设计B.面向结构程序设计C.结构化程序设计D.顺序化程序设计

在设计多体媒体作品时,菜单、按钮和对话的设计属于()。A、布局设计B、脚本设计C、交互设计D、稿本设计

在多媒体作品的界面设计阶段,一般不包括下列哪一步骤()。A、布局设计B、美术设计C、脚本设计D、交互设计

多媒体课件的系统设计包括()等内容。A、屏幕界面的设计B、超文本结构的设计C、导航策略的设计D、交互方式的设计

将交互的概念始终融入子系统的设计之中,是()设计的一大特征。A、系统设计B、程序设计C、脚本设计D、多媒体应用系统设计

通常多媒体教学软件制作脚本应包含软件系统结构说明、()、屏幕的设计、()和制作脚本卡片等。A、知识单元的分析,交互方式的说明B、程序设计分析,链接关系的描述C、程序设计分析,交互方式的说明D、知识单元的分析,链接关系的描述

多媒体课件设计的首要步骤是()。A、文字稿本B、屏幕设计C、制作脚本D、交互设计

在多媒体软件的开发中,()的重要性要超过()。A、创意设计,程序设计B、程序设计,创意设计C、脚本设计,创意设计D、程序设计,脚本设计

多媒体课件设计思想具体为,下列描述错误的是()。A、超文本脚本B、制作脚本C、程序脚本D、文字稿本

教学软件制作一般经历下面哪四个阶段()。A、教学目标设计、脚本设计、程序设计、课件试用与评价B、教学设计、脚本设计、程序调试、课件试用与评价C、教学目标设计、脚本设计、程序调试、课件试用与评价D、教学设计、脚本设计、程序设计、课件试用与评价

程序设计的发展历程是()A、结构化程序设计→非结构化程序设计→面向对象的程序设计B、非结构化程序设计→结构化程序设计→面向对象的程序设计C、非结构化程序设计→面向对象的程序设计→结构化程序设计D、结构化程序设计→面向对象的程序设计→非结构化程序设计

在多媒体课件的设计与制作中,编写的脚本通常分为()。A、文字稿本和超文本脚本B、制作脚本和程序脚本C、文字稿本和程序脚本D、制作脚本和文字稿本

()是多媒体课件设计思想的具体体现。A、文字稿本B、程序脚本C、制作脚本D、超文本脚本

下列多媒体课件的系统设计包含的内容()。A、程序设计B、交互方式的设计C、超文本结构的设计D、超文本结构设计

多选题多媒体课件的系统设计包括()等内容。A屏幕界面的设计B超文本结构的设计C导航策略的设计D交互方式的设计

单选题在多媒体作品的界面设计阶段,一般不包括下列哪一步骤()。A布局设计B美术设计C脚本设计D交互设计

单选题多媒体课件的系统设计包括屏幕界面的设计、()、导航策略的设计和()等内容。A脚本设计,程序设计B交互方式的设计,超文本结构的设计C脚本设计,超文本结构的设计D交互方式的设计,程序设计

单选题通常多媒体教学软件制作脚本应包含软件系统结构说明、()、屏幕的设计、()和制作脚本卡片等。A知识单元的分析,交互方式的说明B程序设计分析,链接关系的描述C程序设计分析,交互方式的说明D知识单元的分析,链接关系的描述

单选题将交互的概念始终融入子系统的设计之中,是()设计的一大特征。A系统设计B程序设计C脚本设计D多媒体应用系统设计

单选题在多媒体软件的开发中,()的重要性要超过()。A创意设计,程序设计B程序设计,创意设计C脚本设计,创意设计D程序设计,脚本设计

单选题多媒体课件设计的首要步骤是()。A文字稿本B屏幕设计C制作脚本D交互设计

多选题多媒体课件设计思想具体为,下列描述错误的是()。A超文本脚本B制作脚本C程序脚本D文字稿本

问答题以小学语文课程《静夜思》为主题,设计一个PPT多媒体课件。请从课件界面设计、导航设计、内容设计、交互设计四个方面详细论述设计思路。

单选题下列多媒体课件的系统设计包含的内容()。A程序设计B交互方式的设计C超文本结构的设计D超文本结构设计