在多媒体软件的开发中,()的重要性要超过()。A、创意设计,程序设计B、程序设计,创意设计C、脚本设计,创意设计D、程序设计,脚本设计

在多媒体软件的开发中,()的重要性要超过()。

  • A、创意设计,程序设计
  • B、程序设计,创意设计
  • C、脚本设计,创意设计
  • D、程序设计,脚本设计

相关考题:

在Flash中,ActionScript的中文可以直译为()。A.语言B.动作脚本C.动作D.程序设计

树立注重()、淡化()、强调交互融合的大设计理念,营造创意设计氛围,不断提高创意设计能力。

对软件开发方法的改进包括()A、结构化程序设计B、软件工程C、面向对象的程序设计D、即插即用的程序设计方法E、RISC技术

多媒体创意设计有什么作用?

将交互的概念始终融入子系统的设计之中,是()设计的一大特征。A、系统设计B、程序设计C、脚本设计D、多媒体应用系统设计

()是多媒体活泼性的重要来源。A、概念设计B、动画设计C、脚本设计D、创意设计

多媒体活泼性的重要来源是()。A、开发目标B、创意设计C、脚本设计D、系统分析

通常多媒体教学软件制作脚本应包含软件系统结构说明、()、屏幕的设计、()和制作脚本卡片等。A、知识单元的分析,交互方式的说明B、程序设计分析,链接关系的描述C、程序设计分析,交互方式的说明D、知识单元的分析,链接关系的描述

多媒体课件的系统设计包括屏幕界面的设计、()、导航策略的设计和()等内容。A、脚本设计,程序设计B、交互方式的设计,超文本结构的设计C、脚本设计,超文本结构的设计D、交互方式的设计,程序设计

()是多媒体活泼性的重要来源,它可以大大提高系统的可用性和可视性。A、脚本设计B、创意设计C、测试修改D、创作合成

教学软件制作一般经历下面哪四个阶段()。A、教学目标设计、脚本设计、程序设计、课件试用与评价B、教学设计、脚本设计、程序调试、课件试用与评价C、教学目标设计、脚本设计、程序调试、课件试用与评价D、教学设计、脚本设计、程序设计、课件试用与评价

多媒体应用设计过程包括()。A、多媒体应用的选题B、脚本设计C、创意设计D、人—机界面设计

制作脚本反映了()的各项要求,重点给出了要显示的各个知识对象内容及其位置的排列,以及其呈现形式和过渡方式等。A、创意设计B、程序设计C、教学设计D、课程实践

从()角度来看,多媒体应用设计仍属于计算机应用软件设计范畴。A、多媒体设计B、创意设计C、程序设计D、艺术设计

软件的故障—安全保障技术,在程序设计阶段必须遵循的措施:()A、为了实现软件的故障—安全性,必须在软件开发中严格遵守软件工程方法B、采用模块化程序设计原则C、采用结构化程序设计原则D、程序设计时采用正确的数据结构和良好的设计风格

单选题多媒体活泼性的重要来源是()。A开发目标B创意设计C脚本设计D系统分析

单选题多媒体课件的系统设计包括屏幕界面的设计、()、导航策略的设计和()等内容。A脚本设计,程序设计B交互方式的设计,超文本结构的设计C脚本设计,超文本结构的设计D交互方式的设计,程序设计

多选题多媒体应用设计过程包括()。A多媒体应用的选题B脚本设计C创意设计D人—机界面设计

单选题通常多媒体教学软件制作脚本应包含软件系统结构说明、()、屏幕的设计、()和制作脚本卡片等。A知识单元的分析,交互方式的说明B程序设计分析,链接关系的描述C程序设计分析,交互方式的说明D知识单元的分析,链接关系的描述

单选题将交互的概念始终融入子系统的设计之中,是()设计的一大特征。A系统设计B程序设计C脚本设计D多媒体应用系统设计

单选题在多媒体软件的开发中,()的重要性要超过()。A创意设计,程序设计B程序设计,创意设计C脚本设计,创意设计D程序设计,脚本设计

问答题多媒体创意设计有什么作用?

多选题电子出版物进行框架结构的艺术创意设计包括( )等。A音乐创作B动画创意设计C音响效果设计D内容体例设计E美术创意设计

单选题()是多媒体活泼性的重要来源,它可以大大提高系统的可用性和可视性。A脚本设计B创意设计C测试修改D创作合成

单选题()是多媒体活泼性的重要来源。A概念设计B动画设计C脚本设计D创意设计

单选题制作脚本反映了()的各项要求,重点给出了要显示的各个知识对象内容及其位置的排列,以及其呈现形式和过渡方式等。A创意设计B程序设计C教学设计D课程实践

单选题从()角度来看,多媒体应用设计仍属于计算机应用软件设计范畴。A多媒体设计B创意设计C程序设计D艺术设计