高效能教师在控制感上的具体表现是()A、为学生的学习做计划B、感觉自己对学生的学习有积极影响C、把学生的成就归因于自己的教学D、相信自己可以影响学生学习
高效能教师在控制感上的具体表现是()
- A、为学生的学习做计划
- B、感觉自己对学生的学习有积极影响
- C、把学生的成就归因于自己的教学
- D、相信自己可以影响学生学习
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教师道德总是处于当时社会道德较高的层次上。具体表现为()A、社会对教师道德的期望和要求的高层次性B、教师职业的特殊性,要求教师具有较高的教师职业道德C、教师劳动本身的特殊性,要求教师有较强的自觉性D、教师职业责任感的内心监督,使教师具有道德意识的自觉性
单选题教师对学生的热爱,从内容上看,在较低层次上,是指教师对学生的()A亲近感B理解感C尊重感D期待感