没有选择的机会，学生不可能有特长。
没有选择的机会，学生不可能有特长。
相关考题：
创业机会只有和个人相匹配时，才能够最大程度地发挥其价值。下面关于创业机会的说法中，错误的是（）A、创业者应该从自身优势和特长中寻找创业机会B、创业者与创业机会之间存在着相互选择C、创业活动是创业者与创业机会的结合D、即便没有合适的创业机会，创业者也同样可以获得创业成功
问答题材料：某学校老师想在班里开展—次特长展示活动，同学们踊跃报名，有的学生是画画，有的学生是跳舞，有的学生是唱歌……在同学们积极报名的同时，老师发现小刚闷闷不乐，没有报名任何—项特长。老师问小刚：“你有什么特长啊？”小刚回答说：“我削梨又快又好，而且削的梨皮又薄又长。”老师说：“这也是你的特长啊。”于是在老师的鼓励下，小刚在班里的特长展示课上给同学表演削梨，同学们为他鼓起了热烈的掌声。问题：请从学生观的角度分析材料中教师的行为。
单选题创业机会只有和个人相匹配时，才能够最大程度地发挥其价值。下面关于创业机会的说法中，错误的是（）A创业者应该从自身优势和特长中寻找创业机会B创业者与创业机会之间存在着相互选择C创业活动是创业者与创业机会的结合D即便没有合适的创业机会，创业者也同样可以获得创业成功
单选题强调规范的同时，帮助学生用（）支持特长的发展。A选择B规范C特色D学习