属于营养干预项目近期效果评价内容中的促成因素的是（）A、对营养知识的防治知识B、人的信念C、组织的建立D、饮食行为
属于营养干预项目近期效果评价内容中的促成因素的是（）
- A、对营养知识的防治知识
- B、人的信念
- C、组织的建立
- D、饮食行为
相关考题：
请对学龄儿童缺铁性贫血干预项目的效果进行评价。项目的总目标是降低学龄儿童缺铁性贫血患病率。项目的分目标是： 1．提高学生、家长、教师营养知识的知晓率。 2．提高含铁丰富的动物性食物的摄人量。 3．建立学龄儿童缺铁性贫血的检测系统。此干预项目效果评价的指标是什么？
案例描述：为改善儿童缺铁性贫血的患病情况，某社区进行了营养教育和强化食品的联合干预措施，分别在干预前后对儿童及其父母的营养健康知识知晓率进行问卷调查，并测量儿童的血红蛋白值。现要对该缺铁性贫血干预项目进行效果评价。欲对该干预项目的近期效果进行评价，可选择（）指标。A、健康知识知晓率B、伤残调整生命年C、营养知识均分D、生活质量指数
问答题请对学龄儿童缺铁性贫血干预项目的效果进行评价。项目的总目标是降低学龄儿童缺铁性贫血患病率。项目的分目标是： 1．提高学生、家长、教师营养知识的知晓率。 2．提高含铁丰富的动物性食物的摄人量。 3．建立学龄儿童缺铁性贫血的检测系统。此干预项目效果评价的指标是什么？
配伍题在健康教育活动中属于行为改变促成因素的是（）|在健康教育活动中属于行为改变强化因素的是（）A使干预对象掌握健康知识B增强干预对象的保健意识C改变干预对象的信念D在社区设立自动售套机E表彰戒烟成功者