营养干预的评价是社区营养干预的重要组成部分，贯穿于干预的始终，其目的是通过评价监测干预活动的进展情况和效果，进行信息反馈，以及时调整计划，达到预期目标。（ ）
“干预活动覆盖率”属于A、过程评价指标B、形成评价指标C、近期效果评价指标D、中期效果评价指标E、远期效果评价指标
营养干预效果的评价仅限于近期效果评价，营养监测属于远期效果评价。（ ）此题为判断题(对，错)。
企业员工健康管理服务严格遵循的服务流程是（）。A.健康评估－健康监测－健康干预及效果评价B.健康干预及效果评价－健康评估－健康监测C.健康监测－健康评估－健康干预及效果评价D.以上都是
社区的健康评价按活动性质可分为（）A、过程评价B、效果评价C、干预前评价D、干预后评价E、中期评价
健康教育的工作步骤包括（）。A、诊断调查B、制定干预方案C、实施干预方案D、评价干预效果E、评价治疗效果
发现预防和减轻重点人群的短期恶化可采用及时报警和（）。A、长期营养监测B、规划效果评价性监测C、及时报警D、干预监测E、人群营养定期监测
可用于制订社会人群营养发展的各项政策和规划的营养监测是（）。A、长期营养监测B、规划效果评价性监测C、及时报警D、干预监测E、人群营养定期监测
利用已制定的政策和规划，监测人群营养指标的变化可用哪种营养监测方法（）。A、及时报警B、长期营养监测C、干预监测D、人群营养定期监测E、规划效果评价性监测
营养干预效果评价的指标有（）。A、有效指数B、营养知识均分C、经费执行率D、干预活动参与率E、行为改变率
属于营养干预项目近期效果评价内容中的促成因素的是（）A、对营养知识的防治知识B、人的信念C、组织的建立D、饮食行为
营养干预活动近期效果评价的内容有（）A、知识B、态度C、技能D、成本效益比
（）目的是确定干预的效果，包括近期、中期和远期效果评价，其中远期效果评价又称为结局评价。A、形成评价B、过程评价C、效果评价D、总结评价
营养干预的效果评价的比较性统计方法有（）。A、t检验B、卡方检验C、非参数检验D、以上都正确
多选题案例描述：为改善儿童缺铁性贫血的患病情况，某社区进行了营养教育和强化食品的联合干预措施，分别在干预前后对儿童及其父母的营养健康知识知晓率进行问卷调查，并测量儿童的血红蛋白值。现要对该缺铁性贫血干预项目进行效果评价。欲对该干预项目的近期效果进行评价，可选择（）指标。A健康知识知晓率B伤残调整生命年C营养知识均分D生活质量指数
判断题营养干预的评价是社区营养干预的重要组成部分，贯穿于干预的始终，其目的是通过评价监测干预活动的进展情况和效果，进行信息反馈，以及时调整计划，达到预期目标。（ ）A对B错
单选题利用已制定的政策和规划，监测人群营养指标的变化可用哪种营养监测方法（）。A及时报警B长期营养监测C干预监测D人群营养定期监测E规划效果评价性监测
单选题利用已制定的政策和规划，监测人群营养指标的变化可用的营养监测方法是（）。A长期营养监测B规划效果评价性监测C及时报警D干预监测E人群营养定期监测
单选题可用于制订社会人群营养发展的各项政策和规划的营养监测是（）A长期营养监测B规划效果评价性监测C及时报警D干预监测E人群营养定期监测
单选题营养干预的效果评价的比较性统计方法有（）。At检验B卡方检验C非参数检验D以上都正确
单选题属于营养干预项目近期效果评价内容中的促成因素的是（）A对营养知识的防治知识B人的信念C组织的建立D饮食行为
单选题营养干预活动近期效果评价的内容有（）A知识B态度C技能D成本效益比
多选题健康教育的工作步骤包括（）。A诊断调查B制定干预方案C实施干预方案D评价干预效果E评价治疗效果
单选题（）目的是确定干预的效果，包括近期、中期和远期效果评价，其中远期效果评价又称为结局评价。A形成评价B过程评价C效果评价D总结评价
单选题（ ）是贯穿于干预的始终，其目的是通过评价监测干预活动的进展情况和效果，进行信息反馈，以及时调整计划，达到预期目标。A项目评价B制定经费预算C制定营养干预策略D制定项目目标