目标的达成过程是（）A、信念--行为--结果B、决定--行为C、信念--决定--结果

目标的达成过程是（）

  • A、信念--行为--结果
  • B、决定--行为
  • C、信念--决定--结果

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“ABCDE模式”中的C代表()。 A.(非理性)信念B.触发事件C.非理性信念的后果(行为、情绪)D.(新的)结果
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目标的实施过程是()。A.决定—行为—检查B.目标—行为—结果—检查—调控C.目标—决定—结果D.目标—行为—结果
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行为的反应层次( ) A、行为—信念—态度B、态度—行为—信念C、信念—行为—态度D、信念—态度
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在合理情绪疗法的ABC理论中，A代表( )。(A) 诱发事件(B) 理性信念(C) 不良情绪(D) 行为结果
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托尔曼认为决定行为的中介变量主要有三种，它们是()A、心理系统B、需要系统C、行为空间D、信念E、认同
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健康信念模式的基本内容包括 A、效能期待B、确立信念和改变态度C、人的思想、信念、情绪、行为等的交互作用D、对采取某种行为或放弃某种行为结果的估计E、知觉到某种危险或疾病因素的威胁，并进一步认识到问题的严重性
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在健康信念模式(HBM)中描述正确的是A.信念是健康行为的结果B.信念是获得健康知识的基础C.信念是人们采纳健康行为的基础D.知识、信念是行为产生的必要条件E.有积极的信念，就能形成健康行为
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顾客的信念并不决定企业和产品在顾客心目中的形象，也不决定他的购买行为。A对B错
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超决定论是指基本信念可以得到（）的支持。A、非基本信念B、推知信念C、非推知信念D、先天信念
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关于信念、态度和行为的关系的叙述哪些是正确的（）A、信念是一种综合的精神状态，不是一种单纯的知识或想法。在本质上，信念表达的是一种态度B、态度是引导或决定行为的。态度与行为的关系并不只是单向的，态度影响行为，行为也会影响态度C、态度是引导或决定行为的。所以态度与行为的关系是单向的D、态度和行为具有一致性E、态度和行为也具有不一致性
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信念的获得并非是我们的行为或选择的结果。
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认为行为改变是环境、人和行为之间相互作用的结果的理论是（）A、创新扩散B、社会认知C、健康信念D、社区组织E、合理行动
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自我效能的信念决定了人们（）。A、如何感受B、如何思考C、如何自我激励D、如何行为
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下列关于知信行理论模式的正确的描述是（）。A、知识是行为改变的目的B、态度是行为改变的动力C、信念是行为改变的结果D、行为的改变过程是基础
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“知信行”理论认为（）。A、知识"是基础、"信念"是动力、"行为"是目标B、知识"是动力、"信念"是基础、"行为"是目标C、知识"是基础、"信念"是目标、"行为"是动力D、知识"是目标、"信念"是基础、"行为"是动力
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奖励和惩罚影响学生形成“行为一结果”相倚关系的信念。
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顾客的信念并不决定企业和产晶在顾客心目中的形象，也不决定他的购买行为。
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顾客的信念并不决定企业和产品在顾客心目中的形象，也不决定他的购买行为。（）
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认知疗法中的ABC理论中，B指的是（）。A、信念B、行为C、情绪D、结果
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（）决定着法治行为及法治效果。A、法治理念B、法律意识C、理想信念D、法律观念
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行为的反应层次（）。A、行为—信念—态度B、态度—行为—信念C、信念—行为—态度D、信念—态度—行为
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判断题信念的获得并非是我们的行为或选择的结果。A对B错
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判断题奖励和惩罚影响学生形成“行为一结果”相倚关系的信念。A对B错
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单选题目标的达成过程是（）A信念--行为--结果B决定--行为C信念--决定--结果
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判断题顾客的信念并不决定企业和产品在顾客心目中的形象，也不决定他的购买行为。（）A对B错
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单选题行为的反应层次（）。A行为—信念—态度B态度—行为—信念C信念—行为—态度D信念—态度—行为
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单选题下列关于知信行理论模式的正确的描述是( ) 。A知识是行为改变的目的B态度是行为改变的动力C信念是行为改变的结果D行为的改变过程是基础
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