自我效能的信念决定了人们（）。A、如何感受B、如何思考C、如何自我激励D、如何行为

自我效能的信念决定了人们（）。

  • A、如何感受
  • B、如何思考
  • C、如何自我激励
  • D、如何行为

相关考题：

根据健康信念模式，人们要采取某种促进健康行为的时候，对自身采取某种行为能力的自信程度称为A、自我察觉B、自我完善C、自我效能D、自我否定E、自觉行为
查看答案
从入学开始。有些同学对别人察言观色，以便决定应该如何思考、如何行事，属于 （ ）A．自我促成的纪律B．任务促成的纪律C．老师促成的纪律D．集体促成的纪律
查看答案
如何增强学生自我效能感?
查看答案
艾利斯提出了认知的“ABC情绪理论框架”，其中C是指（ ）。A．人们思考、信念、自我告知和评估此一事件的情绪结果B．人们如何思考、信念、自我告知和评估其所遭遇的事件C．事件发生导致的后果D．真实发生的事件
查看答案
自我效能理论不包括A、自我效能影响到人的生存状态B、自我效能决定着人们的行为准则C、自我效能决定人的期望寿命D、自我效能决定人们对健康目标的追求E、自我效能影响着人们的健康行为
查看答案
教师在对自己工作进行分析时，常思考“我在哪里 ”“我是谁 ”“我的环境如何 ”“我的总体状况如何 ”“我要到哪里去 ”“我该如何走 ”等问题，我们把教师的这种做法称之为（ ）。A.现实自我关注B.理想自我追求C.自我实现D.自我职业生涯规划
查看答案
自我效能理论不包括（　　）A.自我效能影响到人的生存状态B.自我效能决定着人们的行为准则C.自我效能决定人的期望寿命D.自我效能决定人们对健康目标的追求E.自我效能影响着人们的健康行为
查看答案
按照班杜拉的观点，自我效能是怎样产生的？你如何看待自我效能在个人职业生涯发展中的作用？
查看答案
阐述自我效能感理论，谈谈如何提高学生的自我效能感？
查看答案
萨提亚把人们决定如何感觉、如何行动的规则，称为（）。A家庭规则B自我价值C游戏规则D人性规则
查看答案
客户经理应如何自我激励？
查看答案
移动客户经理如何自我激励（）A、希望是自我激励B、自我暗示是激励C、心态造成不同结果D、立足自我
查看答案
如何增强自我效能感？
查看答案
自我意识的好处：（）A、了解长处和短处，引向自我改善B、增强自我意识，更多的锻炼如何思想和行为C、提高或增强服务的能力D、用更积极的方式思考自己和他人E、以上全部
查看答案
联系实际，谈谈如何提高学生的自我效能感。
查看答案
如何增强教师的“自我效能感”？
查看答案
如何理解自我，如何研究自我？
查看答案
信念如何固定下来（）A、自我暗示B、自我提醒C、自我调节D、自我了解
查看答案
如何改掉旧信念（）A、反省B、自我调整C、重新框架法D、想法
查看答案
问答题联系实际，谈谈如何提高学生的自我效能感。
查看答案
问答题如何增强教师的“自我效能感”？
查看答案
单选题下列不属于自我效能理论的是（　　）。A自我效能决定着人们的行为准则B自我效能影响到人的生存状态C自我效能决定人的期望寿命D自我效能决定人们对健康目标的追求E自我效能影响着人们的健康行为
查看答案
单选题萨提亚把人们决定如何感觉、如何行动的规则，称为（）。A家庭规则B自我价值C游戏规则D人性规则
查看答案
问答题如何理解自我，如何研究自我？
查看答案
单选题如何改掉旧信念（）A反省B自我调整C重新框架法D想法
查看答案
多选题自我效能的信念决定了人们（）。A如何感受B如何思考C如何自我激励D如何行为
查看答案
单选题信念如何固定下来（）A自我暗示B自我提醒C自我调节D自我了解
查看答案
热门标签