目标的实施过程是()。A.决定—行为—检查B.目标—行为—结果—检查—调控C.目标—决定—结果D.目标—行为—结果

目标的实施过程是()。

A.决定—行为—检查

B.目标—行为—结果—检查—调控

C.目标—决定—结果

D.目标—行为—结果


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目标的实施过程是()。 A.决定—行为—检查B.目标—决定—结果C.目标—行为—结果—检查—调控D.目标—行为—结果

教学目标是预测教学的( )A.行为过程B.行为结果C.行为方法D.行为内容

下列描述教学目标的行为动词中,属于描述结果目标的动词是( )。A.经历B.探索C.体验D.理解

行为目标的陈述应具备的要素有( )。A.具体目标 B.概括目标C.产生条件 D.行为标准E.行为结果

学校体育的目标包括( )。A.行为目标、条件目标、结果目标B.行为目标、条件目标、过程目标C.条件目标、过程目标、效果目标D.条件目标、过程目标、结果目标

陈述体育教学目标时,不应包括的是( )A.行为主体 B.行为结果C.行为过程 D.行为条件

质量控制是在明确的质量目标的条件下通过行为方案和资源配置的计划、实施、检查和监督来实现预期目标的过程。

质量控制是在明确的质量目标的条件下通过行为方案和资源配置的计划、实施、检查和监督来实现预期目标的过程。( )

教学目标的表述通常不包括以下内容A.行为主体B.行为动词C.行为条件D.行为结果