对于传统师德也应该取其精华,弃其糟粕。

对于传统师德也应该取其精华,弃其糟粕。


相关考题:

对待中国传统文化,我们应坚持的正确态度是( )。A.具体问题具体分析B.取其精华,去其糟粕C.脱离传统,彻底创新D.全部继承,发扬光大

对待资本主义的物质和文化,共产党人应该( )。A、坚决反对B、全盘接受C、去其糟粕取其精华D、选择性吸收

道德也会随时代变化而变化,因此要去其糟粕,取其精华。此题为判断题(对,错)。

1.对于中华民族文化,我们应坚持的正确态度是( )(A)具体问题具体分析(B)取其精华,去其糟粕(C)脱离传统,彻底创新(D)全部继承,发扬光大

小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华,去其糟粕。这说明教育对文化具有(  )。A 、 继承功能B 、 传递功能C 、 选择功能D 、 创新功能

我们对待中国传统道德的基本态度应该是(  )。A.取其精华,去其糟粕B.突出创新,全盘否定C.尊重历史,全盘吸收D.学习交流,洋为中用

正确对待传统文化,就要做到取其精华、去其糟粕()。A、传承弘扬、全盘接收B、尊重崇敬、顶礼膜拜C、有容乃大、开放发展D、充满自豪、抵制西方

下列关于中国共产党人传统文化观奠基阶段确定的对待传统文化的态度不正确的是?()A、取其精华,去其糟粕B、全盘西化C、坚守传统D、拿来主义

毛泽东说:“一切外国的东西,如同我们对于食物一样,必须经过自己的口腔咀嚼和胃肠运动,送进唾液胃液肠液,把它分解为精华和糟粕两部分”,由此看出对待传统文化的正确态度是()。A、中体西用B、全盘西化C、全盘继承D、取其精华,去其糟粕

对待资本主义的物质和文化,共产党人应该()。A、坚决反对B、全盘接受C、去其糟粕 取其精华

对待中国传统文化,我们应坚持的正确态度是()。A、具体问题具体分析B、取其精华,去其糟粕C、脱离传统,彻底创新D、全部继承,发扬光大

对待传统文化,我们应当() ①彻底摒弃 ②坚持辩证观点,取其精华,去其糟粕 ③批判地继承 ④先继承,后发展A、①②B、②③C、①③D、②④

祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,使之与当代社会相适应、与现代文明相协调,保持民族性,体现时代性。”这说明() ①传统文化是人类宝贵的文化财富 ②对传统文化要取其精华,去其糟粕,批判继承 ③传统文化的消极作用已基本消失 ④传统文化要因时而变,同时保留基本特征A、②④B、①②③C、①④D、①②④

广西玉林“狗肉节”已经有几千年的传统,因为过于残忍,今年动物保护主义者和民间习俗捍卫者不出所料地再度爆发了争论,为该不该吃狗肉纷纷激烈交火。对此我们认为() ①传统文化是民族精神的结晶,不能取消 ②传统文化是文化创新的源泉,应继承 ③对于传统文化,应该取其精华,去其糟粕 ④传统文化要与时俱进,赋予时代内容A、①②B、①④C、②③D、③④

在教材的编写和使用过程中,多数编者和教师坚持“取其精华,弃其糟粕”的原则。这表明教育具有()。A、传递保存文化的功能B、活化文化的功能C、选择文化的功能D、更新和创造文化的功能

五个猴子的实验说明了()A、每一个炎黄子孙真正传承下来的,很可能是一些传统,一些习惯B、真正的文化的内涵和底蕴是什么,我们不一定知道C、对于传统文化,我们要去其糟粕,取其精华D、以上都包括

小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华、去其糟粕。这说明教育对文化具有()。A、继承功能B、传递功能C、选择功能D、创造功能

对待历史文化遗产的正确态度是()。A、取其精华,弃其糟粕B、全盘否定C、批判地继承D、推陈出新,古为今用

1956年,毛泽东提出的在科学、艺术领域内实行的基本方针是()。A、百花齐放、百家争鸣B、古为今用、洋为中用C、百花齐放、推陈出新D、取其精华、弃其糟粕

对于中华民族文化,我们应坚持的正确态度是()。A、具体问题具体分析B、取其精华,去其糟粕C、脱离传统,彻底创新D、全部继承,发扬光大

单选题正确对待传统文化,就要做到取其精华、去其糟粕()。A传承弘扬、全盘接收B尊重崇敬、顶礼膜拜C有容乃大、开放发展D充满自豪、抵制西方

单选题小学开展经典朗诵活动时,对传统文化要取其精华,去其糟粕这说明教育对文化具有()A继承功能B传递功能C选择功能D创新功能

多选题对待历史文化遗产的正确态度是()。A取其精华,弃其糟粕B全盘否定C批判地继承D推陈出新,古为今用

单选题小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华、去其糟粕。这说明教育对文化具有()。A继承功能B传递功能C选择功能D创造功能

单选题1956年,毛泽东提出的在科学、艺术领域内实行的基本方针是()。A百花齐放、百家争鸣B古为今用、洋为中用C百花齐放、推陈出新D取其精华、弃其糟粕

单选题毛泽东说:“一切外国的东西,如同我们对于食物一样,必须经过自己的口腔咀嚼和胃肠运动,送进唾液胃液肠液,把它分解为精华和糟粕两部分”,由此看出对待传统文化的正确态度是()。A中体西用B全盘西化C全盘继承D取其精华,去其糟粕

多选题下列关于中国共产党人传统文化观奠基阶段确定的对待传统文化的态度不正确的是?()A取其精华,去其糟粕B全盘西化C坚守传统D拿来主义