下列关于员工培训管理咨询流程排列顺序正确的是：()。A.培训管理现状调查-培训需求分析-培训资源分析-培训课程体系建立-培训课程设计-培训评估体系建立-培训方案与平台的建立B.培训管理现状调查-培训需求分析-培训课程体系建立-培训课程设计-培训评估体系建立-培训资源分析-培训方案与平台的建立C.培训管理现状调查-培训需求分析-培训评估体系建立-培训课程体系建立-培训课程设计-培训资源分析-培训方案与平台的建立D.培训管理现状调查-培训课程体系建立-培训需求分析-培训课程设计-培训评估体系建立-培训资源分析-培训方案与平台的建立
财务会计与税务会计关系模式包括()。 A.财税分离会计模式B.财税合一会计模式C.财税混合会计模式D.财税协调会计模式
以下()属于财税水平考试课程? A.税务管理B.财务核算C.财税工具应用D.全面预算管理
以下()不是财税水平考试与培训的利益点? A.升职B.找工作C.争取财务审计资格D.解决财务实际问题
以下()课程不是企业风险内控师考试的培训课程? A.风险管理的识别与评估B.内部控制的方法C.公司内部审计与外部审核评估D.企业如何应对税务稽查
以下()课程不是财税水平考试的培训课程? A.财会核算B.信用分析与使用收账技巧C.财税工具应用D.税务管理
以下()不是航信培训的重点课程? A.企业建账技巧B.企业办税实务C.全面预算管理D.所得税汇算清缴
（ ）是培训开发流程的重要步骤。是培训课程调查与研究的阶段。A.培训课程分析B.培训课程目标分析C.培训环境分析D.培训课程层次分析
培训课程设计的项目与内容包括（ ）。A.培训课程分析B.培训教学设计的内容C.撰写培训课程大纲D.培训课程价值的评估E.培训课程教材的设计、修订与更新
培训课程分析主要包括课程目标分析和（ ）。A.培训课程分析B.培训环境分析C.培训课程层次分析D.培训课程确定
培训课程目标分析的内容不包括()。A:学员知识能力水平分析B:岗位的技能要求分析C:课程结束后预期分析D:培训课程的费用分析
培训课程目标分析的内容不包括（ ）。A、学员知识能力水平分析B、岗位的技能要求分析C、课程结束后的预期分析D、培训课程的费用分析
下列属于培训课程设计要素的是（）A、培训课程目标B、培训课程模式C、培训课程策略D、考试试卷E、教学指南
以下（）课程不是企业风险内控师考试的培训课程？A、风险管理的识别与评估B、内部控制的方法C、公司内部审计与外部审核评估D、企业如何应对税务稽查
以下（）不是财税水平考试与培训的利益点？A、升职B、找工作C、争取财务审计资格D、解决财务实际问题
以下（）不是航信培训的重点课程？A、企业建账技巧B、企业办税实务C、全面预算管理D、所得税汇算清缴
以下（）属于财税水平考试课程？A、税务管理B、财务核算C、财税工具应用D、全面预算管理
以下（）不是财税考试认证的客户群？A、财务专业的学生B、会计C、财务经理D、老板
财税法包括（）。A、财税立法B、财税执法C、财税守法D、财税管理监督活动
单选题以下（）不是财税考试认证的客户群？A财务专业的学生B会计C财务经理D老板
单选题培训需要信息收集的应用工具包括培训需求概况信息调查工具，态度、知识及技能需求信息调查工具，（）调查工具和外部培训机构调查工具。A培训要素B课程分类C课程内容D课程选择式
单选题以下（）课程不是财税水平考试的培训课程？A财会核算B信用分析与使用收账技巧C财税工具应用D税务管理
多选题财税法包括（）。A财税立法B财税执法C财税守法D财税管理监督活动
多选题企业培训开发体系的培训课程体系包括（ ）。A岗前培训课程B营销培训课程C管理培训课程D培训与薪资管理E培训与绩效考核
单选题以下（）不是财税水平考试与培训的利益点？A升职B找工作C争取财务审计资格D解决财务实际问题
多选题以下（）属于财税水平考试课程？A税务管理B财务核算C财税工具应用D全面预算管理
单选题以下（）不是航信培训的重点课程？A企业建账技巧B企业办税实务C全面预算管理D所得税汇算清缴