思想品德课程的目标价值导向是()。A、中国特色社会主义理论体系B、马列主义、毛泽东思想C、社会主义核心价值体系D、科学发展观
思想品德课程的目标价值导向是()。
- A、中国特色社会主义理论体系
- B、马列主义、毛泽东思想
- C、社会主义核心价值体系
- D、科学发展观
相关考题:
下列不属于《思想品德课程标准》(实验稿)对本课程的分类目标的表述及顺序的有()。A.知识目标、能力目标、觉悟目标B.理论知识、技能、觉悟C.情感、态度、价值观,能力,知识D.知识与技能、过程与方法、觉悟
以下不属于思想品德课程的教学评价需要遵循的原则的是()。A、本课程评价必须坚持正确的思想价值导向B、评价既要重视学生对本课程基本知识的理解和运用,又要考查学生是否形成了好公民应有的态度、能力、价值观和行为C、对学生思想品德课程的学习评价要重视结果D、要重视学生、家长和教师在评价过程中的作用
《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》对本课程的分类目标的表述及顺序是()。A、知识目标能力目标觉悟目标B、知识能力情感、态度、价值观C、情感、态度、价值观能力知识D、知识与技能过程与方法觉悟
单选题以下不属于思想品德课程的教学评价需要遵循的原则的是()。A本课程评价必须坚持正确的思想价值导向B评价既要重视学生对本课程基本知识的理解和运用,又要考查学生是否形成了好公民应有的态度、能力、价值观和行为C对学生思想品德课程的学习评价要重视结果D要重视学生、家长和教师在评价过程中的作用
单选题让学生感受生命的可贵,养成自尊自信,乐观向上,意志坚强的人生态度。这属于思想品德课程目标中的()。A情感、态度、价值观目标B能力目标C知识目标D综合目标