对学生进行思想品德教育的最基本方法是（）A．榜样示范B．说服教育C．实际锻炼D.谈话法
运用先进典型对学生进行息想品德教育，这是德育的（ ）。A．引导法 B．榜样法 C．谈话法 D．讨论法
运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（ ）。A.引导法 B.榜样法 C.谈话法 D.讨论法
运用班级中先进典型对学生进行思想品德教育，这体现了德育方法中的()。A.说服法B.榜样法C.锻炼法D.讨论法
教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（ ）。A.说理教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法
运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（ ）。A.引导法B.榜样示范法C.谈话法D.讨论法
运用先进典型对学生进行思想品德教育的方法是德育的（ ）A.引导法B.榜样法C.谈话法D.讨论法
教师通过讲解、谈话、报告、讨论、参观等形式对学生进行思想品德教育，使用的德育方法是__________。A.锻炼法B.实践法C.示范法D.说服法
运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的榜样法。（ ）
通过谈话、讨论、参观、访问对学生进行德育的方法属于（）A、情感陶冶法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、说服教育法
运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（ ）。A、引导法B、榜样法C、谈话法D、讨论法
教书运用英雄任务的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（）A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法
运用先进典型对学生进行思想品德教育，这体现了德育的（）。A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、品德修养指导法
通过谈话、讨论对学生进行德育的方法属于（）A、情感陶冶法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、说服教育法
教师利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）A、说服教育法B、榜样示范法C、道德叙事法D、道德讨论法
教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育，其方法是（）。A、锻炼法B、实践法C、示范法D、说服法
教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（）。A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法
判断题运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的榜样法。（ ）A对B错
单选题运用先进典型对学生进行思想品德教育，这体现了德育的（）。A说理教育法B榜样示范法C陶冶教育法D品德修养指导法
单选题通过谈话、讨论对学生进行德育的方法属于（）A情感陶冶法B榜样示范法C实际锻炼法D说服教育法
单选题教育者运用模范人物的优良思想、感情和行为，对学生进行思想品德教育的德育方法是( )A说服教育法B榜样示范法C陶冶教育法D实际锻炼法
单选题通过谈话、讨论、参观、访问对学生进行德育的方法属于（）A情感陶冶法B榜样示范法C实际锻炼法D说服教育法
单选题教师利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）A说服教育法B榜样示范法C道德叙事法D道德讨论法
单选题教书运用英雄任务的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（）A说理教育法B榜样示范法C陶冶教育法D实际锻炼法
单选题运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（）。A引导法B榜样法C谈话法D讨论法
单选题运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（）。A引导法B榜样示范法C谈话法D讨论法
单选题运用班级中先进典型对学生进行思想品德教育，这体现了德育方法中的( )。A说服法B榜样法C锻炼法D讨论法