评估者通过对被评估者的可观察行为进行有目的、有计划的观察和记录，这种心理评估方法是（）A、调查法B、观察法C、会谈法D、实验法E、作品分析法
评估者通过对被评估者的可观察行为进行有目的、有计划的观察和记录，这种心理评估方法是（）
- A、调查法
- B、观察法
- C、会谈法
- D、实验法
- E、作品分析法
相关考题：
“注重观察某些特定行为或事件的完整过程,是从被观察者众多的行为中,选出与研究目的直接联系的、有代表性的行为进行观察,记录其发生和变化的过程”这种方法称为()。 A、轶事记录法B、时间取样法C、事件取样法D、日记描述法
()注重观察某些特定行为或事件的完整过程,是从被观察者众多的行为中,选出与研究目的直接联系的、有代表性的行为进行观察,记录其发生和变化的过程。 A.时间取样法B.事件取样法C.行为核查表D.轶事记录法
个案法是() A、在自然条件下，有目的、有计划地对来访者的言语、动作、行为及日常生活等进行记录B、以一个人或几个人，或一个群体为样本，系统搜集有关资料，系统整理，综合分析，逐步形成诊断印象的一种方法C、把直接观察到的认为有价值的、反映被观察者行为或心理的各种表现记录下来D、根据心理诊断的目的和任务，通过与来访者面对面的交谈方式，直接收集诊断资料
行为观察评估法的突出优点是（）。A、评估者的注意力不会过度集中在分值上B、为员工工作成果树立明确的目标，能激励员工尽量向目标靠拢C、直接、可靠，被评估者更易接受反馈、提高自身绩效D、最能体现组织目标和评估目的
被观察者效应是（）A、观察者对所要观察的问题的假设有相当的已知度，可能根据对问题的预期答案带有主观吻合于研究的期望，使假设得以成立B、观察者根据事先设计好的提纲规定的内容计划进行的观察C、观察者的期望被观察者得知后，作出投合观察者的意图或故意违背观察者的希望的行为D、观察者预先对观察的内容与计划没有严格的规定，根据现场情况所进行的观察
单选题有目的有计划地对被评价者的行为进行现场观察或测量，并对观测结果作出评定的方式是（）。A观察法B测量法C自然观察法D自然测量法