“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（ ）。A．说服教育法B．锻炼法C．陶冶法D．榜样法
“桃李不言、下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（ ）。A．说服教育法B．锻炼法C．陶冶法D．榜样法
“桃李不言，下自成蹊”，这句话体现的德育方法是榜样示范法。（ ）此题为判断题(对，错)。
“桃李不言、下自成蹊”这句话反映了（ ）的德育方法。A．说服教育法B．榜样示范法C．情感陶冶法D．实际锻炼法
“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的是老师对学生成长过程中的()。A.说服作用B.榜样作用C.实践锻炼作用D.自我管理作用
“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（ ）。 A．陶冶法 B．锻炼法 C．说服法 D．榜样法
“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（ ）。A．说服教育法B．榜样示范法C．情感陶冶法D．实际锻炼法E．评比竞赛法
“桃李不言，下自成蹊。”这句话所体现的德育方法是（ ）。 A.说服教育法 B.榜样示范法C.陶冶教育法 D.实际锻炼法
“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。A.说服教育法B.榜样示范法C.情感陶冶法D.实践锻炼法
“水穷行到处，云起坐看时。”出自晁补之的《临江仙·信州作》。请问这句诗化用了王维的哪两句诗？
成语“桃李不言，下自成蹊”出自（）A、《谏逐客书》B、《李将军列传》C、《段太蔚逸事状》D、《张中丞传后叙》
阮籍《咏怀诗》其三云：“嘉树下成蹊，东园桃与李”，这句诗化用了我们常听说的“桃李不言，下自成蹊”，那么这句话出自下面的哪部书？（）A、《史记》B、《汉书》C、《左传》D、《诗经》
“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）。A、说服教育法B、锻炼法C、陶冶法D、榜样法
“桃李不言．下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。A、说服教育法B、锻炼法C、陶冶法D、榜样法
单选题清人方东树“此是八十一首发端，不过总言所以咏怀不能已于言之故”是说阮籍下列哪首诗（）A《夜中不能寐》B《嘉树下成蹊》C《驾言发魏都》D《壮士何慷慨》
问答题“水穷行到处，云起坐看时。”出自晁补之的《临江仙·信州作》。请问这句诗化用了王维的哪两句诗？
单选题成语“桃李不言，下自成蹊”出自（）A《谏逐客书》B《李将军列传》C《段太蔚逸事状》D《张中丞传后叙》
问答题“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是说服教育法。
单选题“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。A说服教育法B实际锻炼法C陶冶法D榜样示范法
单选题“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）。A说服教育法B锻炼法C陶冶法D榜样法