单选题遥控器主要用于()。A有些助听器附有无线耳机,两者直接通过输入相连;B对于低龄儿童患者,家长可实现对助听器使用情况的监督;C使用无线传输系统和FM系统;D使用手持方向性传声器通过导线与助听器相连,多适用于重度听力损失患者;E在噪声或回响环境中看电视。

单选题
遥控器主要用于()。
A

有些助听器附有无线耳机,两者直接通过输入相连;

B

对于低龄儿童患者,家长可实现对助听器使用情况的监督;

C

使用无线传输系统和FM系统;

D

使用手持方向性传声器通过导线与助听器相连,多适用于重度听力损失患者;

E

在噪声或回响环境中看电视。


参考解析

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相关考题:

由两个独立的全方向性传声器所组成,一个为前置传声器,一个为后置传声器加信号延迟电路,这个叫()。A、全向性传声器助听器;B、方向性传声器助听器;C、方向性单传声器助听器;D、方向性双传声器系统;E、自动方向性传声器系统。

工作原理是电磁驱动器直接与鼓膜、听小骨或耳内蜗窗相连,不需要传统耳机而将放大的声音信号以接触方式传给鼓膜、听小骨或蜗窗的助听器是()。A、调频助听器;B、红外线助听器;C、移频助听器;D、人工中耳;E、方向性助听器。

宽动态范围压缩是按()分类的。A、使用距离;B、助听器是否能够通过计算机软件来编写程序;C、助听器信号处理方式;D、助听器传声器技术不同;E、助听器放大线路。

对于低龄儿童患者,家长可通过()实现对助听器使用情况的监督,如程序、音量使用是否正确,助听器电量是否充足等。A、音量开关;B、电话拾音线圈;C、音频输入;D、遥控器;E、开关按钮。

方向性传声器助听器是按()分类的。A、使用距离;B、助听器是否能够通过计算机软件来编写程序;C、助听器信号处理方式;D、助听器传声器技术不同;E、助听器放大线路。

模拟与数字助听器是按()分类的。A、使用距离;B、助听器是否能够通过计算机软件来编写程序;C、助听器信号处理方式;D、助听器传声器技术;E、助听器放大线路。

以下关于助听器验配的适应症的说法不正确的是()。A、儿童听力障碍者,适合的助听器验配听力损失程度为中度到极重度B、成人听力障碍者,一经确诊应尽早选配助听器,适合的助听器验配听力损失程度为中度到重度C、对于重度以上听力障碍者,在验配助听器效果甚微或无效时可考虑人工耳蜗植入D、对双耳听力障碍者,如受条件限制也可单耳选配,但应向患者指出单、双耳验配的优缺点

遥控器主要用于()。A、有些助听器附有无线耳机,两者直接通过输入相连;B、对于低龄儿童患者,家长可实现对助听器使用情况的监督;C、使用无线传输系统和FM系统;D、使用手持方向性传声器通过导线与助听器相连,多适用于重度听力损失患者;E、在噪声或回响环境中看电视。

重度听力损失患者的特点是()A、自己认为不需要选配助听器,少数是使用以后发现噪声放大超过了所听到的言语声而放弃选配;B、可以听懂大声谈话,但在集体谈话或有背景噪声的情况下就会感到困难;C、可以在近距离听到大的声音或谈话,甚至可以辨别环境噪声或元音,但不能察觉辅音;D、已经不能仅仅依靠听力与他们交流了,多需要唇读的帮助;E、具有足够的残余听力,并使用听觉反馈来学习或保持自己的言语能力,所以助听器对他们会有很大的帮助。

自适应噪声抑制比较适合()。A、日常环境中噪声多变的患者;B、中度听力损失或听力图为陡降型的患者;C、2000Hz听阈与500Hz听阈相差25D、B、;D、高频听力较差,易产生啸叫者;E、使用过线性助听器的患者。

调频助听器是按()分类的。A、使用距离;B、助听器是否能够通过计算机软件来编写程序;C、助听器信号处理方式;D、助听器传声器技术不同;E、助听器放大线路。

()听力损失患者自己认为不需要选配助听器,少数是使用以后发现噪声放大超过了所听到的言语声而放弃选配。A、轻度;B、中度;C、重度;D、极重度;E、全聋。

当助听器用户置身于不同的听声环境时,要求不同的助听器声学参数对其听力进行补偿,验配师应该设置()A、方向性麦克风B、音量可调C、多程序D、反馈抑制系统E、噪声抑制系统

根据助听器信号处理方式不同,可将助听器分为()。A、方向性助听器和全向性助听器;B、宽动态范围压缩和多通道助听器;C、调频助听器与红外线助听器;D、数字助听器与模拟助听器;E、植入助听器。

能够提供足够的增益而又不会产生反馈,适用于极重度听力损失患者或者手指灵活性较差的患者的是()。A、盒式助听器;B、耳背式助听器;C、耳甲腔式助听器;D、耳道式助听器;E、深耳道式助听器。

单选题当助听器用户置身于不同的听声环境时,要求不同的助听器声学参数对其听力进行补偿,验配师应该设置()A方向性麦克风B音量可调C多程序D反馈抑制系统E噪声抑制系统

单选题能够提供足够的增益而又不会产生反馈,适用于极重度听力损失患者或者手指灵活性较差的患者的是()。A盒式助听器;B耳背式助听器;C耳甲腔式助听器;D耳道式助听器;E深耳道式助听器。

单选题根据助听器信号处理方式不同,可将助听器分为()。A方向性助听器和全向性助听器;B宽动态范围压缩和多通道助听器;C调频助听器与红外线助听器;D数字助听器与模拟助听器;E植入助听器。

单选题以下关于助听器验配的适应症的说法不正确的是()。A儿童听力障碍者,适合的助听器验配听力损失程度为中度到极重度B成人听力障碍者,一经确诊应尽早选配助听器,适合的助听器验配听力损失程度为中度到重度C对于重度以上听力障碍者,在验配助听器效果甚微或无效时可考虑人工耳蜗植入D对双耳听力障碍者,如受条件限制也可单耳选配,但应向患者指出单、双耳验配的优缺点

单选题调频助听器是按()分类的。A使用距离;B助听器是否能够通过计算机软件来编写程序;C助听器信号处理方式;D助听器传声器技术不同;E助听器放大线路。

单选题方向性传声器助听器是按()分类的。A使用距离;B助听器是否能够通过计算机软件来编写程序;C助听器信号处理方式;D助听器传声器技术不同;E助听器放大线路。

单选题对于低龄儿童患者,家长可通过()实现对助听器使用情况的监督,如程序、音量使用是否正确,助听器电量是否充足等。A音量开关;B电话拾音线圈;C音频输入;D遥控器;E开关按钮。

单选题工作原理是电磁驱动器直接与鼓膜、听小骨或耳内蜗窗相连,不需要传统耳机而将放大的声音信号以接触方式传给鼓膜、听小骨或蜗窗的助听器是()。A调频助听器;B红外线助听器;C移频助听器;D人工中耳;E方向性助听器。

单选题自适应噪声抑制比较适合()。A日常环境中噪声多变的患者;B中度听力损失或听力图为陡降型的患者;C2000Hz听阈与500Hz听阈相差25D、B、;D高频听力较差,易产生啸叫者;E使用过线性助听器的患者。

单选题()听力损失患者自己认为不需要选配助听器,少数是使用以后发现噪声放大超过了所听到的言语声而放弃选配。A轻度;B中度;C重度;D极重度;E全聋。

单选题宽动态范围压缩是按()分类的。A使用距离;B助听器是否能够通过计算机软件来编写程序;C助听器信号处理方式;D助听器传声器技术不同;E助听器放大线路。

单选题由两个独立的全方向性传声器所组成,一个为前置传声器,一个为后置传声器加信号延迟电路,这个叫()。A全向性传声器助听器;B方向性传声器助听器;C方向性单传声器助听器;D方向性双传声器系统;E自动方向性传声器系统。