单选题工作原理是电磁驱动器直接与鼓膜、听小骨或耳内蜗窗相连，不需要传统耳机而将放大的声音信号以接触方式传给鼓膜、听小骨或蜗窗的助听器是（）。A调频助听器；B红外线助听器；C移频助听器；D人工中耳；E方向性助听器。
单选题
工作原理是电磁驱动器直接与鼓膜、听小骨或耳内蜗窗相连，不需要传统耳机而将放大的声音信号以接触方式传给鼓膜、听小骨或蜗窗的助听器是（）。
A
调频助听器；
B
红外线助听器；
C
移频助听器；
D
人工中耳；
E
方向性助听器。
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
助听器的选购和使用注意事项是A:首次配戴助听器的人，在声音的放大量上可以设置为稍低一些B:耳背式助听器要定期清洗耳垢C:耳内式助听器要定期清除耳膜D:梅雨季节时要经常把助听器放人盛有干燥剂的盒内进行干燥处理E:选择具有专业水平的助听器验配中心或专营店
工作原理是电磁驱动器直接与鼓膜、听小骨或耳内蜗窗相连，不需要传统耳机而将放大的声音信号以接触方式传给鼓膜、听小骨或蜗窗的助听器是（）。A、调频助听器；B、红外线助听器；C、移频助听器；D、人工中耳；E、方向性助听器。
插入增益指的是（）。A、佩戴助听器后，外耳道近鼓膜处的声压级；B、佩戴助听器后，助听器关闭时，外耳道近鼓膜处的声压级；C、佩戴助听器后，外耳道近鼓膜处的声压级变化而获得的增益值；D、耳道开放，外耳道近鼓膜处的声压级；E、以上均不对。
移频助听器（）。A、不受患者活动限制，可在几十米的半径内接收声音，非常适于听障幼儿的户外教学；B、常用在电影院、歌剧院、教堂等大型公共场合；C、将高频声按比例进行频率压缩，将高频言语信息“移”到具有较好残余听力的低频区；D、是电磁驱动器直接与鼓膜、听小骨或内耳蜗窗相连，不需要传统耳机而将放大的声音信号以接触方式传给鼓膜、听小骨或蜗窗；E、优点是功率大、无声反馈。
红外线助听器（）。A、不受患者活动限制，可在几十米的半径内接收声音，非常适于听障幼儿的户外教学；B、常用在电影院、歌剧院、教堂等大型公共场合；C、将高频声按比例进行频率压缩，将高频言语信息“移”到具有较好残余听力的低频区；D、是电磁驱动器直接与鼓膜、听小骨或耳内蜗窗相连，不需要传统耳机而将放大的声音信号以接触方式传给鼓膜、听小骨或蜗窗；E、优点是功率大、无声反馈。
单选题插入增益指的是（）。A佩戴助听器后，外耳道近鼓膜处的声压级；B佩戴助听器后，助听器关闭时，外耳道近鼓膜处的声压级；C佩戴助听器后，外耳道近鼓膜处的声压级变化而获得的增益值；D耳道开放，外耳道近鼓膜处的声压级；E以上均不对。
单选题移频助听器（）。A不受患者活动限制，可在几十米的半径内接收声音，非常适于听障幼儿的户外教学；B常用在电影院、歌剧院、教堂等大型公共场合；C将高频声按比例进行频率压缩，将高频言语信息“移”到具有较好残余听力的低频区；D是电磁驱动器直接与鼓膜、听小骨或内耳蜗窗相连，不需要传统耳机而将放大的声音信号以接触方式传给鼓膜、听小骨或蜗窗；E优点是功率大、无声反馈。
单选题红外线助听器（）。A不受患者活动限制，可在几十米的半径内接收声音，非常适于听障幼儿的户外教学；B常用在电影院、歌剧院、教堂等大型公共场合；C将高频声按比例进行频率压缩，将高频言语信息“移”到具有较好残余听力的低频区；D是电磁驱动器直接与鼓膜、听小骨或耳内蜗窗相连，不需要传统耳机而将放大的声音信号以接触方式传给鼓膜、听小骨或蜗窗；E优点是功率大、无声反馈。
多选题助听器声反馈形成原因有（）A人耳形状和声学特性B助听器线路问题C助听器外壳或耳模问题D助听器调节问题E助听器自身问题