单选题科学精神和科学意识是科学素质的观念层次,它要求医务人员()A爱科学B反科学C学习封建迷信D伪科学

单选题
科学精神和科学意识是科学素质的观念层次,它要求医务人员()
A

爱科学

B

反科学

C

学习封建迷信

D

伪科学


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

艺术素质较之科学素质和道德素质,是更高层次、更综合的素质。艺术求( ) A.美B. 真C. 善D. 全

科学至少包含科学知识、科学研究和科学方法、科学精神和科学态度,还可以包括科学素质等。

科学精神和科学意识是科学素质的观念层次,它要求医务人员()A、爱科学B、反科学C、学习封建迷信D、伪科学

科学精神的核心是()A、理性精神B、价值观念C、精神面貌D、科学伦理观念

以人为本是当代科学技术的灵魂,是人文精神的核心。这体现了科学与人文实现了()。A、精神观念融合B、方法的互补C、知识、素质的互补和融合D、建设和谐文化

提高科学素质的重点是弘扬科学精神

科学教育主要是培养学生的()A、 科学观念B、 思维能力C、 科学知识D、 科学素质

科学文化素质是()的总称。A、独立精神B、科学素质C、文化素质D、人文素质

科学精神和()是个人素质的“两轮”

公民科学素质强调的“四科”中,不包括?()A、科学手段B、科学方法C、科学思想D、科学精神

科学与人文可以实现哪些方面的互补()A、含义概念的融合B、精神观念融合C、方法的互补D、知识、素质的互补和融合E、建设和谐文化,需要科学和人文的统一

我们要以科学的方法和科学态度进行科学教育,以使科学教育承担起培养学生完整的()的任务。A、科学素养B、科学精神C、科学意识D、科学行为

实事求是的领导作风主要体现了领导者的()。A、科学精神和科学态度B、群众观念和群众路线C、风险意识和冒险精神D、开放意识和创新精神

创业者的科学文化素质应包括()A、科学精神B、求知欲望C、创新意识D、意识

科学素养的核心是()A、理解科学的态度、价值和精神B、科学知识的获取C、科学理论的形成D、科学素质的培养

科学素质的基础是()A、科学知识B、科学价值C、科学态度D、科学精神

多选题科学文化素质是()的总称。A独立精神B科学素质C文化素质D人文素质

单选题科学精神和科学意识是科学素质的观念层次,它要求医务人员()A爱科学B反科学C学习封建迷信D伪科学

单选题科学素养的核心是()A理解科学的态度、价值和精神B科学知识的获取C科学理论的形成D科学素质的培养

单选题科学素质的基础是()A科学知识B科学价值C科学态度D科学精神

多选题创业者的科学文化素质应包括()A科学精神B求知欲望C创新意识D意识

单选题我们要以科学的方法和科学态度进行科学教育,以使科学教育承担起培养学生完整的()的任务。A科学素养B科学精神C科学意识D科学行为

单选题科学教育主要是培养学生的()A 科学观念B 思维能力C 科学知识D 科学素质

单选题以人为本是当代科学技术的灵魂,是人文精神的核心。这体现了科学与人文实现了()。A精神观念融合B方法的互补C知识、素质的互补和融合D建设和谐文化

判断题科学至少包含科学知识、科学研究和科学方法、科学精神和科学态度,还可以包括科学素质等。A对B错

单选题科学精神的核心是()A理性精神B价值观念C精神面貌D科学伦理观念

单选题实事求是的领导作风主要体现了领导者的()。A科学精神和科学态度B群众观念和群众路线C风险意识和冒险精神D开放意识和创新精神

多选题科学与人文可以实现哪些方面的互补()A含义概念的融合B精神观念融合C方法的互补D知识、素质的互补和融合E建设和谐文化,需要科学和人文的统一