单选题以人为本是当代科学技术的灵魂,是人文精神的核心。这体现了科学与人文实现了()。A精神观念融合B方法的互补C知识、素质的互补和融合D建设和谐文化

单选题
以人为本是当代科学技术的灵魂,是人文精神的核心。这体现了科学与人文实现了()。
A

精神观念融合

B

方法的互补

C

知识、素质的互补和融合

D

建设和谐文化


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相关考题:

人文精神体现了人类文化的恒常价值理想,人文精神是一种()的情怀。 A.为了人B.关注人C.理解人D.把人当成人

人文文化的核心是人文精神,科学文化的核心则是科学精神。() 此题为判断题(对,错)。

对这篇短文的理解与分析,不正确的一项是( )。A.每个社会时代都会有与其相应的,不完全相同的人文精神B.任何一个民族都会由于本民族优秀文化的积淀、凝聚而产生宝贵的人文精神C.人文精神与科学精神不是截然对立的,而是相互补充、相互包容的,因此二者是一致的D.本文的主旨是强调在科学技术飞速发展的今天,把科学精神与人文精神很好地结合起来是非常重要的

对文中“体”与“用”理解正确的一项是( )。A.科学精神与科学方法B.人文精神与科学主义C.民主思想与科学技术D.社会科学与自然科学

科学、技术与社会(STS)教育思想的实质是(  )。A、科学精神和人文精神的统一B、科学精神和社会精神的统一C、科学技术和社会精神的统一D、社会精神和人文精神的统一

文章体现了怎样的人文精神?

对“人文修养”理解正确的是()A、人文修养是指一个人的人文知识水平B、学历越高,人文修养就越高C、有了人文精神就等于有了人文修养D、人文修养的核心是掌握人文方法E、掌握人文知识并不等于拥有了人文精神

以人为本是当代科学技术的灵魂,是人文精神的核心。这体现了科学与人文实现了()。A、精神观念融合B、方法的互补C、知识、素质的互补和融合D、建设和谐文化

人文精神的核心是下面哪一项()A、以德为本B、以理智为本C、以人为本D、以法为本

()体现了阳光致力于成为具有人文精神和人性关怀的企业A、最具活力B、符合人性

"符合人性”体现了阳光致力于成为具有人文精神和人性关怀的企业

()促进人文精神更科学、健康、丰富。A、新生活B、新概念C、新文化D、科学技术

科学、技术与社会(STS)教育思想的实质()。A、科学精神和人文精神的统一B、科学精神和社会精神的统一C、科学技术和社会精神的统一D、社会精神和人文精神的统一

当代科学技术的灵魂是()A、大胆创新B、实事求是C、以人为本D、解放思想

下列哪些体现了科学技术的教育功能()A、科学技术促进了教育观念的转变B、科学技术促进了教育内容的改变C、科学技术决定了教育内容D、科学技术的进步与教育的进步完全同步E、科学技术促进了教育方式的改变

下列哪些体现了科学技术的文化功能()A、科学技术本身是一种文化B、科学技术促进了人类精神风貌的改变C、科学技术促进了其他文化的全面发展D、科学技术决定了文化E、科学技术的发展和文化的发展是同步的

()是当代科学技术的灵魂,又是人文精神的核心。

人文精神贯彻的原则是()。A、实事求是B、以人为本C、科学发展D、求真务实

人文精神的核心是()。A、以人为本B、为人民服务C、实事求是D、从实际出发

奥林匹克运动会体现了古希腊人追求卓越、现世娱乐的民族性格。这种民族性格的核心是()A、建功立业B、人文精神C、民主法制D、忠于信仰

单选题()是当代科学技术的灵魂。A大胆创新B实事求是C解放思想D以人为本

单选题科学、技术与社会(STS)教育思想的实质()。A科学精神和人文精神的统一B科学精神和社会精神的统一C科学技术和社会精神的统一D社会精神和人文精神的统一

单选题奥林匹克运动会体现了古希腊人追求卓越、现世娱乐的民族性格。这种民族性格的核心是()A建功立业B人文精神C民主法制D忠于信仰

单选题人文精神的核心是()。A以人为本B为人民服务C实事求是D从实际出发

多选题人文精神是科技进步的推动力和领航员主要表现在()A高尚的人文精神是促进科学技术进步的精神动力B好奇心是人类有别于其他生物的重要特征C科技创新需要良好的文化、体制环境作保证D科学技术的发展需要人文精神导航

判断题人文景观完全是人工修造的,体现了人文精神。A对B错

多选题在素质教育实践中,“以人为本”的特征具体体现在()等方面。A人文学科以及科学中的人文精神受到应有的重视B面向全体的核心是教育机会平等C培养“完整的人”的目的被普遍认同D教育教学活动中“人的手段”和“人的方法”的普遍运用