科学精神和科学意识是科学素质的观念层次，它要求医务人员（）A、爱科学B、反科学C、学习封建迷信D、伪科学
科学精神和科学意识是科学素质的观念层次，它要求医务人员（）
- A、爱科学
- B、反科学
- C、学习封建迷信
- D、伪科学
相关考题：
在大学生应该具备的学习观念中,其中()指的是要努力学习科学的概念,科学的理论,科学的知识,科学的方法,科学的技能,以及锻炼自己科学的思维。 A、科学的学习观念B、不断向实践学习的观念C、创造性学习的观念D、全面学习的观念
“全民参与”是指公民是科学素质建设的参与主体和受益者，要充分调动全体公民参与实施《全民科学素质行动计划纲要》的积极性和主动性，在全社会形成（）的良好风尚。A、崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才B、学科学、用科学、爱科学C、崇尚科学、鼓励创新D、科学自由
伪科学是指违背科学方法和通常程序，将非科学的理论当作科学传播推广并以此追逐名利的活动。伪科学大致可分为文化类伪科学、迷信类伪科学、未知领域的伪科学和江湖骗术类伪科学四类。下列不属于伪科学的是（）。A、灵学B、“长白山水怪”的离奇解释C、量子力学D、夸大疗效、隐瞒副作用并借助洗脑式广告的保健品
《全民科学素质行动计划纲要》在针对农民科学素质行动的任务中提出，促进在广大农村形成（）的良好风尚，促进社会主义新农村建设。A、讲文明、爱科学B、崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才C、讲科学、爱科学、学科学、用科学D、崇尚科学、鼓励创新
一段时间以来，各种封建迷信（），形形色色的伪科学、反科学行为以及邪教活动时隐时现，扰乱社会秩序，影响社会发展。因此，“弘扬科学精神，提高全民科学素养”在今天显得尤为重要和紧迫。填入括号部分最恰当的一项是（）。A、风起云涌B、层出不穷C、沉渣泛起D、屡见不鲜
单选题在大学生应该具备的学习观念中，其中（）指的是要努力学习科学的概念，科学的理论，科学的知识，科学的方法，科学的技能，以及锻炼自己科学的思维。A科学的学习观念B不断向实践学习的观念C创造性学习的观念D全面学习的观念
单选题关于伪科学，下列说法不正确的是（）。A伪科学也是科学，有科学依据B伪科学的学说不是建立在牢固的科学基础之上的C伪科学拒绝实验检验，事实上是它经不起检验D伪科学拒绝批评，不会及时纠错、修正和完善而取得进步
单选题科学精神和科学意识是科学素质的观念层次，它要求医务人员（）A爱科学B反科学C学习封建迷信D伪科学