西方教育心理学的特色之一是重视理论尤其是重视探讨（ ）A．道德性发展理论B．学习理论C．课堂群体心理理论D．教师心理
我国确定教师劳动报酬的理论依据是（）A.马克思的剩余价值理论B.马克思的劳动价值理论C.舒尔茨的人力资本理论D.计划经济理论
根据保险理论，可保风险的条件之一是（）。A风险应当是投机性风险B风险应当具有确定性C风险应当使大量标的均有遭受损失的可能性D风险应当有导致重大损失的确定性
衡量一个教师是否成熟的标志之-一是其能否自觉( )。A.关注生存B.关注自我C.关注学生D.关注情境
根据所学关于教师劳动结果（“产品”）的特殊性的理论，论述教师职业道德的特点。（40 分）
根据现代学习理论，学习是学生主动进行的，教师的作用正在削弱。（ ）
新课程对音乐教师的知识结构要求一是( )，二是更新。A.专一B.重技能C.广博D.重理论
市场价格中的基本价格是根据劳动报酬、固定资本消耗和营业盈余确定的价格形式。A对B错
根据伯林纳的新手—专家教师发展阶段理论，有两三年教龄的教师一般属于（）A新手水平教师B高级新手水平教师C胜任水平教师D熟练水平教师
确定教师劳动报酬的理论根据是（）。A、等量劳动领取等量产品B、复杂劳动等于多倍的简章劳动分行的价值C、等价交换原则D、政府的政策E、价值规律
根据休伯曼的教师职业生涯周期理论，教师专业发展可以划分为哪几个阶段？
新课程对音乐教师的知识结构要求一是（），二是更新。A、广博B、重技能C、重理论
事实劳动关系成立后，劳动报酬约定不明确，劳动者的劳动报酬将如何确定？
市场价格中的基本价格是根据劳动报酬、固定资本消耗和营业盈余确定的价格形式。
近代以来，教师之间实行分工制度。制度有两种：一是级任教师制；一是科任教师制。 （）
确定教师劳动报酬的理论根据之一是（）。A、计划经济规律B、知识经济规律C、市场经济规律D、商品经济规律
确定教师劳动报酬的理论根据之一是社会主义市场经济规律和（）。A、按教师需要分配B、按劳分配C、计时分配D、按成果分配
我国确定教师劳动报酬的理论依据是（）A、马克思的剩余价值理论B、马克思的劳动价值理论C、舒尔茨的人力资本理论D、计划经济理论
在确定教学目标、学习目标时，教师主要考虑的是（）。A、动机理论B、归因理论C、最近发展区D、成就理论
根据我国高等教育法规定，高校教师任职的基本条件之一是系统掌握本学科的基础理论。
根据我国高等教育法规定，高校教师任职的基本条件之一是取得高校教师资格。
单选题我国确定教师劳动报酬的理论依据是（）A马克思的剩余价值理论B马克思的劳动价值理论C舒尔茨的人力资本理论D计划经济理论
单选题新课程对音乐教师的知识结构要求一是（），二是更新。A广博B重技能C重理论
单选题在确定教学目标、学习目标时，教师主要考虑的是（）。A动机理论B归因理论C最近发展区D成就理论
多选题“理论是灰色的，而生活之树常青”对教师而言，教师的实践性知识是教师真正信奉并能指导行动的知识。以下哪些属于教师的实践性知识（）A教师的教育信念B教师的自我知识C教师的人际知识D教师的情景知识
多选题确定教师劳动报酬的理论根据是（）。A等量劳动领取等量产品B复杂劳动等于多倍的简章劳动分行的价值C等价交换原则D政府的政策E价值规律
单选题确定教师劳动报酬的理论根据之一是社会主义市场经济规律和（）。A按教师需要分配B按劳分配C计时分配D按成果分配
单选题确定教师劳动报酬的理论根据之一是（）。A计划经济规律B知识经济规律C市场经济规律D商品经济规律