单选题男性,45岁,因胃溃疡入院治疗,护士小张正在采集病史,与病人沟通。创造良好沟通环境的方法不包括()A谈话内容不要过多B加强评论和表态C多用描述性语言D耐心倾听E认同对方的问题和处境

单选题
男性,45岁,因胃溃疡入院治疗,护士小张正在采集病史,与病人沟通。创造良好沟通环境的方法不包括()
A

谈话内容不要过多

B

加强评论和表态

C

多用描述性语言

D

耐心倾听

E

认同对方的问题和处境


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相关考题:

哪种方法属于有效沟通方法?( )A.充分利用反馈机制B.信息传递应尽量减少中间环节C.创造良好的沟通环境D.合理应用非正式沟通E.使用恰当的沟通方式

男性,45岁,因急性阑尾炎入院治疗,护士小张正在采集病史,与病人沟通。以下关于沟通的描述,错误的是( )A、沟通的核心是信息传递和理解B、组织中应避免出现非正式沟通C、手势和符号也是信息的表达方式D、有效的沟通是双方能准确理解信息的含义E、沟通是一个双向、互动的反馈和理解过程创造良好沟通环境的方法不包括( )A、谈话内容不要过多B、加强评论和表态C、多用描述性语言D、耐心倾听E、认同对方的问题和处境护患沟通时反馈的最有效的技巧是( )A、沉默B、倾听C、重复D、鼓励E、劝服

属于创造良好沟通环境的方法是()A:尽量排除外界干扰B:重视沟通细节C:进行反复沟通D:平等待人E:传达有效信息

属于创造良好沟通环境的方法是A.平等待人B.传达有效信息C.尽量排除外界干扰D.重视沟通细节E.进行反复沟通

治疗性沟通的目的不包括A.减轻病人身体上的痛苦B.创造良好的治疗环境C.提供心理社会支持D.利于患者共同参与治疗护理中E.为病人提供个性化整体护理

男,54岁,因急性心肌梗死入院,病人精神紧张、恐惧。护士与病人及家属沟通,其目的不包括A.确定精神紧张、恐惧的原因B.增进相互了解,提高护士地位C.建立良好护患关系,促进健康D.传播心肌梗死的相关知识E.进行健康教育,满足病人心理需求

关于有效沟通的方法,以下错误的是A.创造良好的沟通环境B.重视沟通细节的处理C.增强语言的感染力D.减少聆听时间E.强化沟通能力

患者,男,61岁。因“甲亢”而入院接受治疗,护士小张在采集病史、倾听患者诉说的过程中,不正确的行为是A.注意听出“弦外音”B.注意患者的非语言性沟通C.要全神贯注,避免分心的小动作D.留出相应的收集病史的时间E.即使纠正患者不正确的观念

男性,45岁,因胃溃疡入院治疗,护士小张正在采集病史,与病人沟通。以下关于沟通的描述,错误的是A、沟通的核心是信息传递和理解B、组织中应避免出现非正式沟通C、手势和符号也是信息的表达方式D、有效的沟通是双方能准确理解信息的含义E、沟通是一个双向、互动的反馈和理解过程创造良好沟通环境的方法不包括A、谈话内容不要过多B、加强评论和表态C、多用描述性语言D、耐心倾听E、认同对方的问题和处境护患沟通时反馈的最有效的技巧是A、提问B、倾听C、重复D、鼓励E、澄清

护士小张接待一位新入院的病人,在与病人初步接触的过程中进行了5分钟的简短评估,病人将其患病的经过进行了大致的描述。此时护士小张与病人之间的沟通层次属于( )。A.一般性交谈B.陈述事实C.交流意见D.交流感情E.沟通高峰

促进护患有效沟通的因素不包括A.护士良好的素质B.适宜沟通的环境C.护士全神贯注地倾听病人叙说D.护士经常核对自己的理解E.护士申辩病人对其的误解

创造良好沟通环境的方法不包括( )A、谈话内容不要过多B、加强评论和表态C、传达有效信息D、学会有效聆听E、韧性问题

促进护士有效沟通的因素不包括A:适宜的沟通环境B:护士良好的素质C:护士全神贯注地倾听患者谈话D:护士及时纠正患者谈话中的错误E:护士经常核对自己的理解

某病区护士甲和护士乙有一次因为工作上的事情发生了争执,刚好护士长在旁边,护士长巧妙而幽默地化解了两人的矛盾。该护士长采用了有效沟通方法中的(  )。A.创造良好的沟通环境B.学会有效地聆听C.强化沟通能力D.“韧性”沟通E.重视沟通细节的处理

共用题干男性,45岁,因胃溃疡入院治疗,护士小张正在采集病史,与病人沟通。创造良好沟通环境的方法不包括A:谈话内容不要过多B:加强评论和表态C:多用描述性语言D:耐心倾听E:认同对方的问题和处境

男性,45岁,因胃溃疡入院治疗,护士小张正在采集病史,与病人沟通。护患沟通时反馈的最有效的技巧是A.提问B.倾听C.重复D.鼓励E.澄清

男性,45岁,因胃溃疡入院治疗,护士小张正在采集病史,与病人沟通。创造良好沟通环境的方法不包括A.谈话内容不要过多B.加强评论和表态C.多用描述性语言D.耐心倾听E.认同对方的问题和处境

护士小张在和患者的沟通中,让患者叙述其个人病史,小张认真记录患者曾患疾病、时间、诊断及治疗情况,护士和患者之间的沟通属A.陈述事实的沟通B.分享个人想法和判断的沟通C.沟通高峰D.分享感觉的沟通E.寒喧式沟通

治疗性沟通的目的不包括()A、减轻病人身体上的痛苦B、创造良好的治疗环境C、提供心理社会支持D、利于患者共同参与治疗护理中E、为病人提供个性化整体护理

哪种方法属于有效沟通方法?()A、充分利用反馈机制B、信息传递应尽量减少中间环节C、创造良好的沟通环境D、合理应用非正式沟通E、使用恰当的沟通方式

患者,女性,48岁。因子宫肌瘤入院拟行手术治疗。护士为使患者适应医院环境所采取的护理措施应除外()。A、增加患者的信任感B、帮助患者解决一切困难C、创造良好的护患沟通氛围D、介绍同病室的病人互相熟悉,减少患者孤独感E、介绍医院环境,消除陌生感

组织为了创造良好的环境价值,可采取的与公众沟通的方式是()。A、产品说明书B、公益活动C、员工沟通会D、电话沟通

单选题患者,男,72岁,因高血压入院治疗。护士在和患者进行沟通时,患者突感不适,开始敷衍护士的提问。这种影响沟通效果的因素属于()。A个人因素B环境因素C组织因素D媒介因素E信息因素

单选题治疗性沟通的目的不包括()A减轻病人身体上的痛苦B创造良好的治疗环境C提供心理社会支持D利于患者共同参与治疗护理中E为病人提供个性化整体护理

单选题男性,45岁,因胃溃疡入院治疗,护士小张正在采集病史,与病人沟通。以下关于沟通的描述,错误的是()A沟通的核心是信息传递和理解B组织中应避免出现非正式沟通C手势和符号也是信息的表达方式D有效的沟通是双方能准确理解信息的含义E沟通是一个双向、互动的反馈和理解过程

单选题男性,45岁,因胃溃疡入院治疗,护士小张正在采集病史,与病人沟通。护患沟通时反馈的最有效的技巧是()A提问B倾听C重复D鼓励E澄清

单选题属于创造良好沟通环境的方法是()A平等待人B传达有效信息C尽量排除外界干扰D重视沟通细节E进行反复沟通

单选题哪种方法属于有效沟通方法?()A充分利用反馈机制B信息传递应尽量减少中间环节C创造良好的沟通环境D合理应用非正式沟通E使用恰当的沟通方式