名词解释题同言相训

名词解释题
同言相训

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“之言、之为言”是声训术语。( ) 此题为判断题(对,错)。

"脾之为言并也"中的"之为言"用以( )A、说明假借B、校正讹字C、进行声训D、同义互训

“排,挤也。抵:挤也。摧:挤也”这里使用的词语训释的方法是()。 A、互训B、递训C、同训D、以上都不是

起声训作用的是()A. 言、犹言B. 之言、之为言C. 读曰、读为D. 读若、读如

明代小说成就较高,冯梦龙的《三言》是指()A.《喻世名言》《警世通言》《醒世恒言》B.《喻世名言》《原道醒世训》《警世通言》C.《原道救世歌》《警世通言》《醒世恒言》D.《原道救世歌》《原道醒世训》《警世通言》

“腕,宛也,言可宛曲也。”其训诂方式是()A、形训B、反训C、声训D、义训

训诂的别称有()。A、古训B、故训C、古言D、训故E、解故

同义相训是形训的一种方式。

《诗经•崧高》:“以赠申伯。”《毛传》:“赠,增也。”这条训释是()。A、义训B、同训C、声训D、推求语源E、以本字释借字

同字为训

据胡朴安所说,《尔雅》前三篇归纳材料的条例有()。A、同音为训B、同源为训C、相反为训D、同字异训和同字异训义通E、异字同训和异字同训义异

《尔雅》:“祺,祥也。祺,吉也”。这里使用的训诂方式是()。A、同训B、互训C、反训D、岐训

同言相训

音近相训

同字相训

“之言、之为言”是声训术语。

同声相训

同训

名词解释题同训

单选题“腕,宛也,言可宛曲也。”其训诂方式是()A形训B反训C声训D义训

判断题同义相训是形训的一种方式。A对B错

单选题“脾之为言并也”中的“之为言”用以()A说明假借B校正讹字C进行声训D同义互训

多选题据胡朴安所说,《尔雅》前三篇归纳材料的条例有()。A同音为训B同源为训C相反为训D同字异训和同字异训义通E异字同训和异字同训义异

名词解释题同字相训

多选题训诂的别称有()。A古训B故训C古言D训故E解故

判断题“之言、之为言”是声训术语。A对B错

单选题《尔雅》:“祺,祥也。祺,吉也”。这里使用的训诂方式是()。A同训B互训C反训D岐训