单选题训练积极倾听的方法不包括()。A尽可能多说B尽可能少说C适时准确复述D使听者与说着的角色顺利转换

单选题
训练积极倾听的方法不包括()。
A

尽可能多说

B

尽可能少说

C

适时准确复述

D

使听者与说着的角色顺利转换


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相关考题:

提高倾听有效性的方法不包括()。 A.积极投入B.综合分析与理解C.多次打断诉说者D.强化记忆

积极倾听策略的基本要素不包括()。 A.评估B.反应C.感知D.应对

对婴儿尊重、关心和爱护的主要方式不包括()等。A、点头、微笑、抚摸、搂抱B、微笑、抚摸、搂抱、蹲下来与婴儿交流C、仔细倾听、微笑交流D、手指操训练、双手交叉训练

口语交际的教学方法有:() A.以培养倾听能力为主的方法。B.培养听测训练的方法C.培养听说训练的方法D.以培养表达和交流能力为主的方法。

团队沟通的一般方法有:积极倾听、()、注重非语言沟通。

初次接诊的技巧不包括()。 A、共情B、倾听C、提出指导改正意见D、无条件接纳E、积极热情

倾听的正确做法是:()。 A、使身体后倾,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应B、使身体前倾,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应C、使身体直立,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应D、使身体侧倾,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应

确认需求的步骤不包括( )A. 提问B. 回答C. 积极倾听D. 及时确认

下列选项中,不属于父母效能训练模式的重点的是( )。A.积极倾听B.使用“我—讯息”C.积极沟通D.善于反馈

简述积极倾听的三个技巧。为什么积极倾听对管理者来说很重要?

训练方法只有与训练对象,才能提高(),保证训练效果。A、训练质量B、实战能力C、综合素质D、训练积极性

下列有关积极倾听的描述,不恰当的是()。 A、积极的倾听应复述或总结听到的东西        B、积极的倾听应当边听边思考 C、积极的倾听应以词句的准确听辨作为核心       D、积极的倾听要做到尊重他人,不妄下结论

倾听有哪些好处?积极的倾听有哪些基本要求?

听的类型包括()。A、享受式倾听B、积极倾听C、批判式倾听D、消极倾听E、有效倾听

倾听的表现不包括()A、积极的肢体语言B、目光的交流C、及时给予反馈D、关注患者的话题E、与患者积极探讨相关问题

积极聆听的技巧中不包括()。A、倾听回应B、重复内容C、提示问题D、与自己的观点对比进行评论

确认需求的步骤不包括()。A、提问B、回答C、积极倾听D、及时确认

进行倾听能力训练主要有哪些方法?

训练积极倾听的方法不包括()。A、尽可能多说B、尽可能少说C、适时准确复述D、使听者与说着的角色顺利转换

服务专员在与客户的交流中,运用积极式倾听方法,能够对沟通产生正面影响。

劳资沟通的方法包括()A、清晰、简洁地发送信息B、积极倾听C、积极反馈D、全方位沟通

问答题进行倾听能力训练主要有哪些方法?

多选题劳资沟通的方法包括()A清晰、简洁地发送信息B积极倾听C积极反馈D全方位沟通

单选题确认需求的步骤不包括()。A提问B回答C积极倾听D及时确认

多选题积极的倾听技巧有(  )等。A系统式倾听B客观式倾听C投入式倾听D主观式倾听E鼓励式倾听

单选题倾听的表现不包括()A积极的肢体语言B目光的交流C及时给予反馈D关注患者的话题E与患者积极探讨相关问题

多选题听的类型包括()。A享受式倾听B积极倾听C批判式倾听D消极倾听E有效倾听