下列选项中,不属于父母效能训练模式的重点的是( )。A.积极倾听B.使用“我—讯息”C.积极沟通D.善于反馈

下列选项中,不属于父母效能训练模式的重点的是( )。

A.积极倾听
B.使用“我—讯息”
C.积极沟通
D.善于反馈

参考解析

解析:"父母效能训练模式"主要包括3个重点:①积极倾听;②使用“我—讯息”;③积极沟通。

相关考题:

下列选项中不属于电子商务应用模式的是()。 A.BtoBB.CtoBC.BtoCD.BtoC

澳大利亚父母效能系统训练step模式教授的主要技巧包括() A.家庭会议B.反应式倾听C.“我的信息”的表达D.鼓励

下列选项不属于智力训练的是()。 A、注意力训练B、记忆力训练C、想象力训练D、意志力训练

澳大利亚亲职教育的典型代表是(),他们在实施形式上创设了著名的“积极育儿计划”和“父母效能系统训练”培训模式协助家长有效能地掌握管教子女的技巧。

下列选项中,不属于运动疗法的是() A、肌力增强训练B、耐力训练C、呼吸训练D、平衡训练

下列选项中,不属于提高有氧工作能力训练的是( )。A.持续训练法B.间歇训练法C.乳酸阈强度训练法D.高温训练法

下列选项中,不属于第二顺序继承人的是()。A:兄弟姐妹B:孙子女C:祖父母D:外祖父母

下列不属于沉浸式训练模式的是()。A、敏感度训练B、拓展训练C、经验学习、实习D、密集语言训练

以下关于教学模式的选项中不属于课时进程模式的是:()。A、演示法模式B、传递接受模式C、示范训练模式D、指导发展模式

下列选项中,不属于现代孝悌准则的是()。A、赡养父母B、使父母健康长寿C、孝义结合D、尊敬兄长

父母效能训练的提出者是()

下列教学模式中不属于信息处理的教学模式是()。A、先行组织者模式B、社会探究模式C、探究训练模式D、概念获得模式

以下关于教学模式的选项中;不是课时进程模式的是:()A、演示法模式B、传递接受模式C、示范训练模式D、指导发展模式

高顿为了教父母如何有效地教养子女所提供的训练课程而提出了()A、管教策略B、民主的儿童训练策略C、父母效能训练D、沟通的策略

高顿为了教父母如何有效地教养子女所提供的训练课程是()A、沟通B、父母效能训练C、行为改变技术D、民主的儿童训练策略

吉诺特在《父母与子女》一书中,对()进行了阐述。A、管教策略B、父母效能训练C、民主的儿童训练策略D、沟通的策略

下列选项中不属于RLC子层模式的是?()A、AMB、UMC、TMD、PM

下列选项中,不属于马西等人员工援助计划的执行模式的是()A、内置模式B、外设模式C、联合模式D、共同委托模式

单选题高顿为了教父母如何有效地教养子女所提供的训练课程而提出了()A管教策略B民主的儿童训练策略C父母效能训练D沟通的策略

填空题父母效能训练的提出者是()

单选题高顿为了教父母如何有效地教养子女所提供的训练课程是()A沟通B父母效能训练C行为改变技术D民主的儿童训练策略

单选题在劳动关系的调整模式中,下列选项中不属于统合模式的是( )。A国家统合模式B社会统合模式C经营者统合模式D行业统合模式

单选题对非期望行为的管教策略主要有()A榜样示范、民主的儿童训练策略、沟通的策略、沟通分析和父母效能训练B行为改变技术、民主的儿童训练策略、沟通的策略、沟通分析和父母效能训练C行为改变技术、正面说理、沟通的策略、沟通分析和父母效能训练D行为改变技术、民主的儿童训练策略、沟通的策略、暗示提醒和父母效能训练

单选题下列选项中不属于RLC子层模式的是?()AAMBUMCTMDPM

单选题下列教学模式中不属于信息处理的教学模式是()。A先行组织者模式B社会探究模式C探究训练模式D概念获得模式

单选题以下关于教学模式的选项中不属于课时进程模式的是:()。A演示法模式B传递接受模式C示范训练模式D指导发展模式

单选题吉诺特在《父母与子女》一书中,对()进行了阐述。A管教策略B父母效能训练C民主的儿童训练策略D沟通的策略