求对外汉语教师资格考试与对外汉语教学方法的资料..
语文教学论的基本研究方法有哪些？如何理解各研究方法？
对外汉语教学中有哪些新的汉语理论研究促进了教学理论的发展？
对外汉语教学研究中的“何时教”是根据语言点的难易程度排列教学顺序的问题。
对外汉语教学这一学科的教学目的主要体现在两点：其一，研究汉语作为（），其二，汉语本体研究为（）。
21世纪对外汉语教学法研究和实践将会呈现哪些趋势？
对外汉语教育学科研究的核心内容是（）。A、第二语言教学B、对外汉语教学C、母语教学D、非本族语教学
问答题对外汉语教学的总教学原则有哪些？并加以评论。
问答题你认为中国传统教育观念和学习观念及方法中，有哪些是值得对外汉语教学吸收和借鉴的？
问答题对外汉语教学中有哪些新的汉语理论研究促进了教学理论的发展？
问答题对外汉语教学有哪些教学类型？各类型的特点是什么？
问答题对外汉语教学的教学理论和学习理论目前研究的状况如何？
问答题对外汉语教学研究有哪四个层面？它们之间的关系怎样？
问答题21世纪对外汉语教学法研究和实践将会呈现哪些趋势？
问答题语文教学论的基本研究方法有哪些？如何理解各研究方法？
问答题作为一门学科，对外汉语教学研究近年来有何重大进展？
问答题针对对外汉语教学的现状，我们应当汲取哪些方法论原则？
判断题对外汉语教育学科研究的核心内容是对外汉语教学。A对B错
单选题对外汉语教育学科研究的核心内容是（）。A第二语言教学B对外汉语教学C母语教学D非本族语教学