填空题瑞吉欧教育体系的理念来自3个方面，它们是欧洲和美国的进步主义思潮、皮亚杰和维果茨基的心理学理论或（）、及战后意大利的左派政治改革。

填空题
瑞吉欧教育体系的理念来自3个方面，它们是欧洲和美国的进步主义思潮、皮亚杰和维果茨基的心理学理论或（）、及战后意大利的左派政治改革。

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瑞吉欧教育基本理论的理论基础源于() A、杜威B、皮亚杰C、蒙台梭利D、维果斯基
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瑞吉欧幼儿教育体系的形成的影响因素是()。A、意大利自身学前教育传统B、战后左派政治改革C、欧美主流进步主义教育思想D、皮亚杰和维果斯基等心理学家的建构心理学
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瑞吉欧学前教育理论是以意大利教育家()在小城瑞吉欧艾米利亚的学前教育实践和理论为核心而形成的. A蒙台梭利B马拉古齐C马基雅维利D马雅斯基
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结构主义的学前教育理论是指在结构主义心理学理论影响下形成的各种学前教育理论,突出代表是()。 A斯金纳B皮亚杰C班杜拉D维果茨基
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区域活动的理论基础是（　　）。 ①皮亚杰的认知发展阶段理论②瑞吉欧课程方案 ③维果茨基最近发展区④蒙台梭利教学法A.①②B.①③C.②④D.③④
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瑞吉欧幼教体系的理论背景是进步主义和（）
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建构主义心理学的代表是（）。A、皮亚杰             B、维果茨基 C、班杜拉             D、巴普洛夫
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瑞吉欧教育体系的理念来自3个方面，它们是（），（）以及战后意大利的左派政治改革。
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瑞吉欧教育体系的理念来自3个方面，它们是欧洲和美国的进步主义思潮、皮亚杰和维果茨基的心理学理论或（）、及战后意大利的左派政治改革。
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关于瑞吉欧教育体系，以下说法正确的是（）。A、瑞吉欧教育体系的理念来自三方面：进步主义思潮、建构主义理论和意大利特有的文化和政治B、在瑞吉欧的方案活动中，创造性表现和表达是知识建构的基本要素C、在瑞吉欧的方案活动中，记录既是学习的过程，又是学习的结果D、在瑞吉欧教育体系中，教师是儿童的伙伴、养育者和指导者E、在瑞吉欧教育工作者看来，存在于个体与他人之间的关系是教育最为关注的问题
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瑞吉欧教育体系的理念来自3个方面，它们是欧洲和美国的进步主义思潮，（）以及战后意大利的左派政治改革。
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瑞吉欧学前教育理论的代表人物是（）。A、皮亚杰B、加德拉C、马拉古齐D、维果茨基
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瑞吉欧教育体系的理念来自3个方面，它们是（）和（）及（）。
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（）是瑞吉欧教育体系的倡导者和领导者。A、杜威B、蒙台梭利C、马拉古兹D、维果斯基
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对瑞吉欧教育影响较大的理论人物有（）。A、杜威B、马拉古兹C、皮亚杰D、维果斯基
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对瑞吉欧教育影响最大的是杜威、蒙台梭利和维果茨基的教育思想。
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填空题瑞吉欧教育体系的理念来自3个方面，它们是欧洲和美国的进步主义思潮，（）以及战后意大利的左派政治改革。
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单选题瑞吉欧学前教育理论的代表人物是（）。A皮亚杰B加德拉C马拉古齐D维果茨基
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单选题（）是瑞吉欧教育体系的倡导者和领导者。A杜威B蒙台梭利C马拉古兹D维果斯基
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判断题对瑞吉欧教育影响最大的是杜威、蒙台梭利和维果茨基的教育思想。A对B错
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填空题瑞吉欧幼教体系的理论背景是进步主义和（）
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单选题区域活动的理论基础是()。①皮亚杰的认知发展阶段理论②瑞吉欧课程方案③维果茨基最近发展区④蒙台梭利教学法A①②B①③C②④D③④
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多选题关于瑞吉欧教育体系，以下说法正确的是（）。A瑞吉欧教育体系的理念来自三方面：进步主义思潮、建构主义理论和意大利特有的文化和政治B在瑞吉欧的方案活动中，创造性表现和表达是知识建构的基本要素C在瑞吉欧的方案活动中，记录既是学习的过程，又是学习的结果D在瑞吉欧教育体系中，教师是儿童的伙伴、养育者和指导者E在瑞吉欧教育工作者看来，存在于个体与他人之间的关系是教育最为关注的问题
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填空题瑞吉欧教育体系的理念来自3个方面，它们是（），（）以及战后意大利的左派政治改革。
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填空题瑞吉欧教育体系的理念来自3个方面，它们是（）和（）及（）。
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多选题瑞吉欧幼儿教育体系的形成的影响因素是（）A意大利自身学前教育传统B战后左派政治改革C欧美主流进步主义教育思想D皮亚杰和维果斯基等心理学家的建构心理学
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多选题对瑞吉欧教育影响较大的理论人物有（）。A杜威B马拉古兹C皮亚杰D维果斯基
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