单选题幼儿学习后第三天测量学习的保持量比当即测量学习的保持量多的现象是（）A记忆扩张现象B记忆恢复现象C记忆潜伏现象D记忆提取现象
单选题
幼儿学习后第三天测量学习的保持量比当即测量学习的保持量多的现象是（）
A
记忆扩张现象
B
记忆恢复现象
C
记忆潜伏现象
D
记忆提取现象
参考解析
解析：
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甲乙两班同学学习一段材料，甲班同学学习后不久就复习，乙班同学不复习，一周后，甲班同学的平均保持量83%，乙班同学的保持量25%。由此可见，防止遗忘要（）。A、集中复习B、分散复习C、及时复习D、适度复习
甲乙两班同学学习一段材料，甲班同学学习不久就复习，乙班同学不复习；一周后，甲班同学的平均保持量是83%，乙班同学的保持量是25%。由此可见，防止遗忘要（）A、集中复习B、分散复习C、及时复习D、适度复习
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