注重于研究领导者的个人特征对于领导有效性的影响的理论是:() A领导品质理论B领导行为理论C领导权变理论D途径-目标理论
下列哪项不属于途径-目标理论中提出的领导方式()A、支持型领导方式B、参与型领导方式C、权威型领导方式D、指导型领导方式E、以成就为目标的领导方式
路径——目标理论是罗伯特·豪斯在俄亥俄州立大学领导行为方式理论基础上提出来的，其基础是动力预期理论。()
领导方式情景理论主要有() A、管理方格理论B、领导生命周期理论C、路径—目标理论D、菲德勒权变理论
目标-途径理论将领导方式分为以下类型( )。A.指示性领导方式B.咨询性领导方式C.支持性领导方式D.参与式领导方式E.成就指向式领导方式
在途径—目标理论中,领导者发布指示,明确告诉下属做什么,怎么做,这种领导方式是____型领导。
()理论的内容包括五个方面：领导过程、()、()、领导方式和()。A、路径—目标B、目标设置C、路径改善D、权变因素
下列()属于领导权变理论。 A、领导方式双因素理论B、领导生命周期理论C、权变领导模型D、领导连续统一理论E、目标-途径领导理论
豪斯途径与目标领导理论中提出的领导方式有哪些?( )
研究重点是下属与领导方式的理论是A:行为领导理论B:权变理论C:管理风格理论D:情景领导理论E:作风领导理论
路径-目标理论认为影响领导方式选择的情境因素有（）和（）。
领导行为风格与下属参与决策相联系，讨论如何选择领导的方式和参与决策的形式以及参与程度的是（）。A、费德勒的权变模型B、领导情境理论C、路径-目标理论D、参与模型
有一种领导理论，将领导方式分为：指示型领导者、支持型领导者、参与型领导者、成就导向型领导者，这种领导理论是（）。A、权变理论B、路径-目标理论C、管理方格理论D、生命周期理论
领导行为风格与下属参与决策相联系，讨论如何选择领导的方式和参与决策的形式以及参与程度的是（）。A、费德勒的权变模型B、领导情境理论C、路径一目标理论D、参与模型
领导有效性评价的核心是（）。A、领导行为理论B、途径—目标理论C、领导生命周期理论D、权变理论
简述“路径--目标理论”的领导方式和领导人的职能。
（）理论将领导方式分为指令型、支持型、参与型和成就导向型。A、人性假设理论B、领导特质理论C、权变理论D、路径--目标理论
路径—目标理论中的四种领导方式是（）、成就导向型领导者。
下例是目标理论的4种领导方式的是（）。A、指导型、支持型、参与型、指示型B、参与型、成就导向型、支持型、指挥型C、支持型、参与型、成就导向型D、指导型、支持型、参与型、成就导向型
下列是豪斯提出“路径--目标”理论的领导方式的有（）。A、指示型领导者B、支持型领导者C、参与型领导者D、成就导向型领导者
认为领导者的主要任务是帮助下属达到他们的目标，并提供必要的指导和支持以确保下属的目标与群体或组织的目标相互配合的理论是（）。A、路径-目标理论B、魅力型领导理论C、改变型领导理论D、权变理论
单选题有一种领导理论，将领导方式分为：指示型领导者、支持型领导者、参与型领导者、成就导向型领导者，这种领导理论是（）。A权变理论B路径-目标理论C管理方格理论D生命周期理论
单选题认为领导者的主要任务是帮助下属达到他们的目标，并提供必要的指导和支持以确保下属的目标与群体或组织的目标相互配合的理论是()。A路径-目标理论B魅力型领导理论C改变型领导理论D权变理论
填空题路径—目标理论中的四种领导方式是（）、成就导向型领导者。
问答题简述“路径--目标理论”的领导方式和领导人的职能。
单选题领导方式是有弹性的，不同的领导方式可能在同一领导者身上出现，因为领导者可以根据不同的情况斟酌选择，在实践中采用最合适于下属特征和工作需要的领导风格，有一种领导方式可以分为四种类型：指示型，支持型，参与型，成就导向型，这种领导理论是（）A生命周期理论B权变理论C管理方格理论D路径-目标理论
单选题下列哪项不属于途径-目标理论中提出的领导方式：（）A支持型领导方式B参与型领导方式C权威型领导方式D指导型领导方式E以成就为目标的领导方式