判断题“演示式”展示与评价的内容包括展示视频制作、展示板制作、活动过程陈述和活动资料收集。在课题小组按照活动方案完成全部活动内容后,要坐下来回顾整理整个活动过程,包括当初要解决的问题、方案的制定、方案的实施及活动过程的收获等。A对B错

判断题
“演示式”展示与评价的内容包括展示视频制作、展示板制作、活动过程陈述和活动资料收集。在课题小组按照活动方案完成全部活动内容后,要坐下来回顾整理整个活动过程,包括当初要解决的问题、方案的制定、方案的实施及活动过程的收获等。
A

B


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小组活动的成绩可以通过汇报、展览形式展示出来,以巩固成果和推动活动的发展。

黄老师在绘本创作教学中,组织学生通过改编小说、收集素材、画出草图、制作正稿、展示评价的步骤完成创作。这些教学活动可统称为(  )。A.教学过程B.教学模式C.教学方法D.教学手段

信息技术教材八年级上册第三单元活动内容为“规划联欢会请柬”,该活动让学生在搜索引擎帮助下,探究请柬的写作格式,并设计其版面,以下是一位老师设计的教学过程,结合案例回答以下问题。 (情境导入)播放自拍视频 (新知探究)一、探究请柬版式 二、探究请柬写作格式 1.学生自主学习请柬的写法 2.小组比赛,完成请柬的书写 2.展示作品。小组互评 三、探究请柬的版面设计 1.展示请柬封面,师生共同分析 2.小组合作,完成请柬封面设计 3.展示作品,小组互评,教师点评 (课堂小结)请同学们谈谈收获 问题:(1)本节课哪些环节能够培养学生发散性思维能力?(2)展示学生作品时,应选择哪些学生的作品进行展示,说明理由。 (3)对学生作品进行评价,应遵循哪些评价原则?

某教学班有45名学生,教师在进行“临时装片的制作过程”的实验教学时,不符合演示法规范的做法是()。A.课前录制临时装片制作的视频,在课上播放B.教师站在讲台上.口头讲解临时装片的制作过程C.教师边用实物展示台演示临时装片的制作过程边进行讲解D.教师在课前培训小组长,由他们在小组内演示,并辅导其他成员

某教学班有45名学生,教师在进行“临时装片的制作过程”的实验教学时,不符合演示法规范的做法是( )。A.课前录制临时装片制作的视频.在课上播放B.教师站在讲台上.口头讲解I临时装片的制作过程C.教师边用实物展示台演示临时装片的制作过程边进行讲解D.教师在课前培训小组长.由他们在小组内演示.并辅导其他成员

教师在为了形象地展示动植物细胞的差异,制作了一张挂图,挂图的特点不包括(  )。A.具有写实性B.可将抽象过程具体化C.可演示生命活动阶段性流程D.可表现立体的、活动的事物

上海世博会主题内容结构将通过上海世博会园区里的()等形式,生动地呈现给参观者。A、展示、活动、参观B、展示、活动、会议C、展示、活动、论坛

包括一个产品或服务交付给顾客的程序、任务、日程、结构、活动和日常工作的是()。A、人员B、过程C、无形展示D、有形展示

上海世博会将以()的方式精彩演绎自己的主题。A、展示、论坛和演出B、展示、活动和论坛C、演示、活动和论坛

企业销售活动过程包括()和售后服务等。A、寻找顾客B、鉴别顾客C、访问顾客D、销售展示E、完成销售

“演示式”展示与评价的内容包括展示视频制作、展示板制作、活动过程陈述和活动资料收集。在课题小组按照活动方案完成全部活动内容后,要坐下来回顾整理整个活动过程,包括当初要解决的问题、方案的制定、方案的实施及活动过程的收获等。

微观上来说,研究性学习的实施程序应该是()A、问题的产生-小组的组建-计划的制定-主题的确定-活动的开展-成果的总结-展示与交流-评价与反思B、问题的产生-主题的确定-计划的制定-小组的组建-活动的开展--展示与交流-成果的总结-评价与反思C、问题的产生-主题的确定-小组的组建-计划的制定-活动的开展-成果的总结-展示与交流-评价与反思D、问题的产生-小组的组建-计划的制定-主题的确定-活动的开展-展示与交流-成果的总结-评价与反思

探究活动展示与交流的方式包括幻灯片展示,举办()、辩论会、演讲赛、表演、座谈会等等。

教研活动前准备主题相关内容,需要提前了解()。A、活动的内容、目的和意义;B、活动中应该展示什么、用什么方式展示;C、活动中应该表达什么;D、活动中表达内容的方式是什么。

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学完《北京的春节》,罗老师组织学生分组进行一次综合性活动:我的春节,学生们充分准备后,在全班交流了各小组制作的节日小报、对联、年画和作文。这是一种成果展示式的评价方法,下列哪种认识不正确:()A、成果展示评价是一种发展性评价,它是形成性评价的一种思想体现;B、成果展示评价的方法在时间可以比较随机;C、成果展示评价的内容和形式也比较丰富,能反映学生的综合素质;D、采用成果评价的方法有助于培养学生的自信心,激发学习兴趣。

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多选题一些不宜全部出样展示的大型丛书、套书、全集等,可以选择()等方式进行展示。A单册陈列B专题活动C制作广告D复印其中部分章节、页面E播放宣传片

单选题上海世博会主题内容结构将通过上海世博会园区里的()等形式,生动地呈现给参观者。A展示、活动、参观B展示、活动、会议C展示、活动、论坛

判断题“演示式”展示与评价的内容包括展示视频制作、展示板制作、活动过程陈述和活动资料收集。在课题小组按照活动方案完成全部活动内容后,要坐下来回顾整理整个活动过程,包括当初要解决的问题、方案的制定、方案的实施及活动过程的收获等。A对B错

多选题教研活动前准备主题相关内容,需要提前了解()。A活动的内容、目的和意义;B活动中应该展示什么、用什么方式展示;C活动中应该表达什么;D活动中表达内容的方式是什么。

单选题上海世博会将以()的方式精彩演绎自己的主题。A展示、论坛和演出B展示、活动和论坛C演示、活动和论坛

单选题教师为了形象地展示动植物细胞的差异,制作了一张挂图,挂图的特点不包括()。A具有写实性B可将抽象过程具体化C可演示生命活动阶段性流程D可表现立体的、活动的事物