下列说法中,隐含敬业思想的有()。A.鞠躬尽瘁,死而后已B.戏比天大C.业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随D.百事之成也,必在敬之;其败也,必在慢之

下列说法中,隐含敬业思想的有()。

A.鞠躬尽瘁,死而后已

B.戏比天大

C.业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随

D.百事之成也,必在敬之;其败也,必在慢之


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下列能够反映墨家“天志”思想的说法是() A..天子有善,天能赏之B.天子为暴,天能罚之C.爱人利人者,天必福之D.恶人贼人者,天必祸之

下列哪一项不能体现阴阳互根的关系( )A.阳在外,阴之使也B.独阴不胜,孤阳不长C.阴在内,阳之守也D.重阴必阳,重阳必阴E.阴损及阳,阳损及阴

下列除哪项外,都体现了阴阳的互根关系A.阴在内,阳之守也B.孤阴不生,独阳不长C.阳在外,阴之使也D.重阴必阳,重阳必阴E.阴损及阳,阳损及阴

“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”是韩愈在()中提出的教育思想。A.《传习录》B.《进学解》C.《近思录》D.《师说》

下列选项中,除哪项外均体现了阴阳互根互用的关系( )A.阴在内,阳之守也B.孤阴不生,独阳不长C.阳在外,阴之使也D.重阴必阳,重阳必阴E.阴损及阳,阳损及阴

荀子说:“凡百事之成也,必在敬之;其败也,必在慢之”,其主要强调了()的重要性。A敬业精神B职业道德C专业技能D职业技能

下列选项中,反映阴阳对立制约关系的是A.寒极生热,重阴必阳 B.热极生寒,重阳必阴C.阴在内,阳之守也 D.动极者,镇之以静

2011-1.下列选项中,反映阴阳对立制约关系的是A.寒极生热,重阴必阳 B.热极生寒,重阳必阴C.阴在内,阳之守也 D.动极者,镇之以静

下列除哪项外,都体现了阴阳的互根关系(  )A.阴在内,阳之守也B.孤阴不生,独阳不长C.阳在外,阴之使也D.重阴必阳,重阳必阴

下列选项中,不属于阴阳互根关系的是A.重阴必阳,重阳必阴B.阴在内,阳之守也,阳在外,阴之使也C.孤阴不生,独阳不长D.阴损及阳,阳损及阴

2004 - 2.下列除哪项外,都体现了阴阳的互根关系A.阴在内,阳之守也 B.孤阴不生,独阳不长 C.阳在外,阴之使也D.重阴必阳,重阳必阴 E.阴损及阳,阳损及阴

下列选项中属于孔子教育主张的是()。A.人之性恶,其善者伪也B.博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之C.习与性成者,习成而性与成也D.学而不思则罔,思而不学则殆

下列选项中,不属于阴阳互根关系的是( )A.阴在内,阳之守也B.孤阴不生,独阳不长C.阳在外,阴之使也D.重阴必阳,重阳必阴E.阴损及阳,阳损及阴

“凡百事之成也,必在敬之;其败也,必在慢之。”荀子的这句话,体现了从业人员( )精神的重要性。A: 奉献B: 态度C: 敬业D: 效率

下列说法中,隐含敬业思想的有()。A、鞠躬尽瘁,死而后已B、戏比天大C、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随D、百事之成也,必在敬之;其败也,必在慢之

《论青年》中蔡孑民先生指出“()”。这不是妥协,而是一种权衡轻重的圆通观。A、读书不忘救国,救国不忘读书B、业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随C、知之者不如好之者,好之者不如乐之者D、读书破万卷,下笔如有神

“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”是谁的名言()A、韩愈B、孔子C、孟子D、老子

对于科学文化修养与思想道德修养的关系。下列古语中,体现两者关系的有() ①宁可穷而有志,不可富而失节 ②才者,德之资也;德者,才之帅也 ③为之,则难老亦易矣;不为,则易者亦难矣 ④德不称其任,其祸必酷:能不称其位,其殃必大A、①②B、③④C、①③D、②④

对于科学文化修养与思想道德修养的关系。下列古语中,体现两者关系的有() ①德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大 ②为之,则难者亦易也;不为,则易者也难也 ③才者,德之资也;德者,才之帅也 ④德若水之源,才若水之波A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

以下哪些说法属于孔子提出的教学方法思想?()A、学而不思则罔,思而不学则殆B、不愤不启,不悱不发C、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随D、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之

以下属于韩愈教育思想的是()。A、师者,传道、授业、解惑也B、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随(勤学深思)C、读书者必提其要,纂言者必钩其玄(博学求精)D、道而弗牵,强而弗抑,开而弗达E、师其意不师其辞;宏其中而肆其外(学习与独创向结合)

下列哪句话不是出自韩愈之作?()A、人非生而知之,孰能无惑B、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随C、世有伯乐然后有千里马D、蝉则千转不穷,猿则百叫不绝

王国维在《人间词话》中认为:自然中之物,互相关系,互相限制。然其写之于文学及美术中也,必遗其关系、限制之处。故虽写实家亦()也。又虽如何虚构之境,其材料必求于自然,而其构造,亦必从自然之法则。故虽理想家亦()也。”

对于科学文化修养与思想道德修养的关系,有许多名言值得体味。下列古语中,体现两者关系的有() ①德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大 ②为之,则难者亦易也;不为,则易者亦难也 ③才者,德之资也;德者,才之帅也 ④德若水之源,才若水之波A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

多选题以下属于韩愈教育思想的是()。A师者,传道、授业、解惑也B业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随(勤学深思)C读书者必提其要,纂言者必钩其玄(博学求精)D道而弗牵,强而弗抑,开而弗达E师其意不师其辞;宏其中而肆其外(学习与独创向结合)

多选题下列说法中,隐含敬业思想的有()。A鞠躬尽瘁,死而后已B戏比天大C业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随D百事之成也,必在敬之;其败也,必在慢之

多选题以下哪些说法属于孔子提出的教学方法思想?()A学而不思则罔,思而不学则殆B不愤不启,不悱不发C业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随D博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之