在学习方法上,( )提出了“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”的思想。 A、孔子B、董仲舒C、王献之D、韩愈
“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于惰”是韩愈的（）中的名句。
提出“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。”主张的是（）。
“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”是柳宗元《进学解》中的名句。
[唐]韩愈《进学解》：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这一句子中“于”的意思是（）。A、在B、从C、由D、对于
“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这句名言出自韩愈。
“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”是谁的名言（）A、韩愈B、孔子C、孟子D、老子
“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随”揭示了（）规律。A、教育B、学习成败C、道德教育D、人的成长
提出“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”的古代人物是（）A、范仲淹B、柳宗元C、苏轼D、韩愈
“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”是韩愈在（）中提出的教育思想。A、《传习录》B、《进学解》C、《近思录》D、《师说》
“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这是韩愈（）一文中的名句。
“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”出自于（）。
“业精于勤而荒于嬉；行成于思毁于随”，谈谈自己的想法。
单选题“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”是韩愈在（）中提出的教育思想。A《传习录》B《进学解》C《近思录》D《师说》
填空题“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”出自于（）。
问答题解释“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”中的“业”“嬉”“行”和“随”字的意思，并把全句译成现代汉语。
单选题“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”是谁的名言（）A韩愈B孔子C孟子D老子
判断题“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这句名言出自韩愈。A对B错
单选题“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随”揭示了（）规律。A教育B学习成败C道德教育D人的成长
填空题“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这是韩愈（）一文中的名句。
单选题[唐]韩愈《进学解》：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这一句子中“于”的意思是（）。A在B从C由D对于
填空题“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于惰”是韩愈的（）中的名句。
填空题提出“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。”主张的是（）。
判断题“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”是柳宗元《进学解》中的名句。A对B错