不同历史发展阶段，不同地域的人们，由于生活经验的范围和性质不同，所__________而形成的思维框架、思维模式也就不同。填入划横线部分最恰当的一项是：A．沉淀B．积淀C．积累D．发展
不同历史发展阶段，不同地域的人们，由于生活经验的范围和性质不同，所 ______而形成的思维框架、思维模式也就不同。填入划横线部分最恰当的一项是：A．沉淀B．积淀C．积累D．发展
不同历史发展阶段，不同地域的人们，由于生活经验的范围和性质不同，所＿＿＿而形 成的思维框架、思维模式也就不同。填入横线部分最恰当的一项是（ ）。A．沉淀B．积淀C．积累D．发展
（ ）对于积累相当于历史对于（ ）A．经验——发展B．学习——飞跃C．阅历——积淀D．知识——阶段
不同历史发展阶段，不同地域的人们，由于生活经验的范围和性质不同，所_____而形成的思维框架，思维模式也就不同。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A．沉淀B．积淀C．积累D．发展
：不同历史发展阶段，不同地域的人们，由于生活经验的范围和性质不同，所＿＿＿而形 成的思维框架、思维模式也就不同。填入横线部分最恰当的一项是（ ）。A．沉淀B．积淀C．积累D．发展
（ ）对于 积累 相当于 历史 对于（ ）A.经验 发展B.学习 飞跃C.阅历 积淀D.知识 阶段
（ ） 对于 知识 相当于 挑战 对于（ ）A.理解；攀登B.学识；理论C.学习；极限D.文化；迎接
传播者的知识水平、经验阅历对于信息的加工过程没有重要的影响。