培训规划设计最终要对培训的结果进行评价。因而,在陈述目标之后,设计者要()。 A. 制定培训策略B. 设计测验C. 设计培训内容D. 实验
在制定培训规划时，陈述目标的结果包括( )。(A)工作人员面临的情境(B)使用的辅助工具或工作助手(C)每项行为所需的技能(D)对每种情境须做出的反应行为(E)行为及其结果的标准
在制定培训规划时，陈述目标的结果包括( )．A．工作人员面临的情境B．使用的辅助工具或工作助手C．每项行为所需的技能D．对每种情境须作出的反应行为E．行为及其结果的标准
在制定培训规划时，工作说明的内容包括( )．A．工作人员必须采取的行动B．每项行动所需要的技能C．工作人员面临的资源状况D．每项行动或结果的标准E．工作人员必须作出的决策
在制定培训规划时，陈述目标的结果包括( )。A:工作人员面临的情境B:使用的辅助工具或工作助手C:每项行为所需的技能D:对每种情境须做出的反应行为E:行为及其结果的标准
在制定培训规划时，工作说明的内容包括( )。A:工作人员必须采取的行动B:每项行动所需要的技能C:工作人员面临的资源状况D:每项行动或结果的标准E:工作人员必须做出的决策
在制定培训规划时，陈述目标的目的在于()A:明确工作对培训提出的要求B:确定培训内容的前后顺序C:翻译和提炼早期收集的信息D:发现更为适合的培训类型
在制定培训规划时，陈述目标的结果包括()A:工作人员面临的情境B:行为及其结果的标准C:每项行为所需的技能D:使用的辅助工具或工作助手E:对每种情境所必须做出的反应行为
培训规划方案的总报告应当包括()、培训规划实施工作安排与建议等。A.规划背景说明B.规划概况说明C.制定规划的工作过程说明D.规划信息的陈述和分析E.规划目的与预期成效