在学前阶段进行的音乐教育,其本质是对人进行()。 A.美的教育B.良好的个性教育C.艺术的教育D.基本素质的教育

在学前阶段进行的音乐教育,其本质是对人进行()。

A.美的教育

B.良好的个性教育

C.艺术的教育

D.基本素质的教育


相关考题:

美育即( )A.艺术教育B.音乐教育C.美术教育D.审美教育

现阶段,国家发展残疾人教育事业的基本方针是着重发展义务教育和()。 A.高中教育B.职业教育C.学前教育D.高等教育

学前儿童的教育素养有( ) A.教育知识B.教育职责C.教育机智D.教育艺术

学前儿童家庭教育的任务和内容主要包括() A.学前儿童家庭健康教育B.学前儿童家庭认知教育C.学前儿童家庭社会教育D.学前儿童家庭艺术教育

艺术是()的良好手段,是对幼儿进行情感教育的最佳工具。 A.情感启迪B.情感交流C.情感表达D.情感渗透E.随机教育

春踏青,夏游泳,秋远足,冬赏雪是对学生进行() A.学前儿童家庭健康教育B.学前儿童家庭认知教育C.学前儿童家庭社会教育D.学前儿童家庭艺术教育

在影响儿童家庭教育质量的各种因素中,规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向的因素是学前儿童家长的() A.教育观念B.教育方法C.教育方式D.教育能力

学前阶段是对儿童进行艺术教育的关键时期。() 此题为判断题(对,错)。

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( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。A.学前教育目标 B.学前教育手段 C.学前教育启蒙 D.学前教育内容

教育的本质和真谛是(),这也是教育的理想。A.发挥人的潜能B.发现人的价值C.进行个性教育D.挖掘人的力量

是教育的理想也是教育本质的是()A.发挥人的潜能B.发展人的价值C.进行个性化教育D.挖掘人的力量

18世纪启蒙运动的思想家卢梭提出()的教育口号,主要必须对儿童进行早期启蒙性的音乐教育。A.音乐能改变灵魂的品质B.音乐教育比其他教育都重要得多C.音乐教育是为了全面发展人的才能D.美育是为了全面发展人的才能

基础教育课程改革是全面推进( )的核心举措。A.美育教育B.素质教育C.音乐教育D.艺术教育

音乐教学法推行的课程改革是指全面推进( )的核心举措。A.美育教育B.素质教育C.音乐教育D.艺术教育

在学前教育中进行行动研究的主要目的是( )。A.发现学前教育规律B.解决学前教育实践问题C.解释学前教育现象D.构建学前教育理论

在学前阶段进行的音乐教育,其本质是对人进行美的教育。A对B错

学前阶段所进行的音乐教育的本质是()。

学前儿童音乐教育主要是通过音乐实践活动中的()感染过程来对儿童施加教育影响的基本素质教育。

在学前阶段进行的音乐教育,其本质是对人进行美的教育。

对学前儿童的艺术教育包括()等方面的教育。A、音乐教育B、美术教育C、体育教育D、文学教育E、劳动教育

在学前阶段进行的音乐教育,其本质是对人进行()。

填空题在学前阶段进行的音乐教育,其本质是对人进行()。

判断题在学前阶段进行的音乐教育,其本质是对人进行美的教育。A对B错

多选题对学前儿童的艺术教育包括()等方面的教育。A音乐教育B美术教育C体育教育D文学教育E劳动教育

填空题学前儿童音乐教育主要是通过音乐实践活动中的()感染过程来对儿童施加教育影响的基本素质教育。

填空题学前阶段所进行的音乐教育的本质是()。