下列属于教师“职业理解与认识”领域的是()A.认同小学教师的专业性和独特性，注重自身专业发展B.关爱小学生，重视小学生身心健康发展，保护中学生生命安全C.树立育人为本、德育为先的理念，将小学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合
下列属于教师“职业理解与认识”领域的是()
A.认同小学教师的专业性和独特性，注重自身专业发展
B.关爱小学生，重视小学生身心健康发展，保护中学生生命安全
C.树立育人为本、德育为先的理念，将小学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合
相关考题：
小学教师的职业认知有() A.必须认识到教师职业的平凡性B.必须认识到教师职业的崇高性C.必须认识到教师职业的伦理性，必须认识到教师职业的伦理性D.必须认识到教师职业的专业性E.必须认识到教师职业的紧迫性
《幼儿园教师专业标准》中“职业理解与认识”的内容不包括:()。 A.贯彻党和国家教育方针政策，遵守教育法律法规。B.认同幼儿园教师的专业性和独特性，注重自身专业发展。C.具有团队合作精神，积极开展协作与交流。D.信任幼儿，尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求。
从教师教育角度来看教师的专业发展的概念,其含义是教师职业是(),教师职业要按照专业标准不断向专业化方向发展,提高教师培养质量。 A、专业性职业B、半专业性职业C、非专业性职业D、以上答案都是
16、对于教师认同，主要的内容和对象包括：A．认同教师职业的使命和职责B．不接受教师职业的困难和艰难C．认识教师职业对自身的意义和价值D．认同教师职业的劳动方式和道德规范要求