积极的自我认同,包含() A.认同自我B.认同学习C.认同合作D.认同同学E.认同教师
教师职业角色意识的形成过程包括(). A、角色认知阶段B、角色认同阶段C、角色选择阶段D、角色信念阶段
教师心理健康的标准:认同教师角色,悦纳教师职业;();对教育环境的良好适应和改造;具有稳定而积极的教育心境。
教师的专业成长受制于诸多要素,而职前因素集中表现在( )。 A.学习成绩B.教师职业的价值认同C.教师所接受的教师教育积淀的知识和能力D.会对于教师职业的关注和认同
一名教师能否正确履行教师角色的根本条件是( )。A.教师的晤言天赋B.教师资格证书C.教师的角色认同D.教师的专业素养
一名教师能否正确履行教师角色的根本条件（ ）。A. 教师的语言天赋B. 教师的专业素养C. 教师的角色认同D. 教师资格证书
教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段（ ）A.一B.二C.三D.四
教师的职业承诺包含：（）。A、对学生的承诺B、教师的职业认同C、教师工作满意度D、教学投入
教师的心理健康标准包括以下哪些（）A、对教师角色认同，勤于教育工作，热爱教育工作B、有良好和谐的人际关系C、能正确地了解自我，体验自我和控制自我D、积极适应和改造教育环境
教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段？（）A、角色认知阶段B、角色转化阶段C、角色认同阶段D、角色信念阶段
成功销售关键要保持积极的销售心态，具体包括：（）A、自我认同B、组织认同C、他人认同D、产品认同
教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段?（）A、一B、二C、三D、四
教师职业角色意识的形成过程是（）A、 角色认知—角色认同—角色信念B、 角色认同—角色认知—角色信念C、 角色认同—角色信念—角色认知D、 角色认知—角色信念—角色认同
教师角色认同主要是指对教师角色的（）A、认识B、包容C、接纳D、排斥
多选题教师角色认同主要是指对教师角色的（）A认识B包容C接纳D排斥
单选题保教实践中教师职业道德存在的问题不包括( )A对职业认同较低，缺乏事业心和敬业精神B缺少爱心C不能做到依法执教D教师与教师、幼儿家长缺少团结协作
单选题教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段（）。A一B二C三D四
多选题教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段？（）A角色认知阶段B角色转化阶段C角色认同阶段D角色信念阶段
判断题教师的职后成长是教师的职业认同和能力提升交互发展、相互促进的过程。A对B错
单选题幼儿的认同对象不包括（ ）。A富有“心理资源”和“社会资源”者B父母C教师D小弟弟和小妹妹
单选题关于幼儿园教师职业理解与认识的基本要求，表达正确的是（）。A认同幼儿园教师的专业性和独特性，注重自身专业发展B认同幼儿园教师的专业性和独特性，注重自身能力发展C认同幼儿园教师的能力性和独特性，注重自身素质发展D认同幼儿园教师的能力性和独特性，注重自身专业发展
多选题教师的职业承诺包含：（）。A对学生的承诺B教师的职业认同C教师工作满意度D教学投入
判断题所谓的教师文化，在我国学者看来，它是教师在教育教学活动中形成与发展起来的价值观念和行为方式，主要包括教师的职业意识、角色认同、教育理念、价值取向、情绪以及行为的反应等。（）A对B错