为一个正常的18个月的宝宝设计认知能力训练游戏，包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项，并设计出至少3种训练方法。
在学校中，属于着重训练行为的咨询方法是【 】A．改变认知B．游戏疗法C．身体放松D．系统脱敏
视觉训练的方法有 。A.注视活动B.正竖托抱C.追视活动D.配对游戏
“正竖托抱”训练前庭平衡的方法是()。A.平卧位→站立位→平卧位→头低脚高位B.站立位→平卧位→头低脚高位→平卧位C.平卧位→头低脚高位→站立位→平卧位D.头低脚高位→站立位→平卧位
智力游戏、体力游戏和音乐游戏是( )。 A．创造性游戏 B．有规则游戏 C．表演游戏 D．个人游戏
()是以刺激、训练婴幼儿感觉器官为主要目的的游戏种类。 A.表演游戏B.结构游戏C.角色游戏D.感觉游戏
幼儿园常见的规则游戏不包括()。 A.智力游戏B.音乐游戏C.表演游戏D.体育游戏
同时刺激多种感官的游戏和运动，称为A.平衡的有氧运动B.充分的健康教育C.感觉整合训练D.早期语言训练E.学龄前教育
儿童表演服装属于（）的设备和材料.A.音乐游戏B.探索活动C.象征性游戏D.建构游戏
木鱼儿属于()的设备和材料。A.象征性游戏B.探索活动C.表演游戏D.音乐游戏
（）是常见的听觉训练方法。A.追视活动、注视活动、配对游戏B.正竖托抱、学数数、亲子阅读C.皮肤按摩、触摸自然、浴巾游戏D.追声寻源、音乐训练、亲子阅读
（）是促进婴儿视觉发展的最佳方法。A.亲子阅读B.追视活动C.追声寻源D.音乐训练
学前儿童科学教育活动的主要方法有集体教学活动、区角活动和（ ）。A.角色游戏B.探索活动C.规则游戏D.科学游戏、
创造性游戏包括（ ）、结构游戏和表演游戏。A.规则游戏B.角色游戏C.音乐游戏D.体育游戏
按照童话、故事中情节和语言，进行创造性表演的游戏是（ ）。A.表演游戏B.角色游戏C.结构游戏D.音乐游戏
下列（）属于训练婴儿认知能力的游戏。A、声音游戏B、视觉追视游戏C、亲子阅读D、认物游戏
听觉训练的常见方法是（）。A、追声寻源、音乐训练、亲子游戏B、追视活动、注视活动、配对游戏C、皮肤按摩、触摸自然、浴巾游戏D、学习分类、匹配游戏、概括游戏
（）是常见的听觉训练方法。A、追视活动、注视活动、配对游戏B、正竖托抱、学数数、亲子阅读C、皮肤按摩、触摸自然、浴巾游戏D、追声寻源、音乐训练、亲子阅读
下列（）属于训练婴儿语言能力的游戏。A、声音游戏B、儿歌游戏C、亲子阅读D、音乐游戏
视觉训练的方法有（）。A、注视活动B、正竖托抱C、追视活动D、配对游戏
（）是前庭平衡训练的常见方法。A、音乐训练和追视活动B、配对游戏和认知游戏C、正竖托抱和浴巾游戏D、亲子阅读和追视活动
单选题（）是常见的听觉训练方法。A追视活动、注视活动、配对游戏B正竖托抱、学数数、亲子阅读C皮肤按摩、触摸自然、浴巾游戏D追声寻源、音乐训练、亲子阅读
多选题视觉训练的方法有（）。A注视活动B正竖托抱C追视活动D配对游戏
多选题下列（）属于训练婴儿语言能力的游戏。A声音游戏B儿歌游戏C亲子阅读D音乐游戏
单选题（）是前庭平衡训练的常见方法。A音乐训练和追视活动B配对游戏和认知游戏C正竖托抱和浴巾游戏D亲子阅读和追视活动
单选题听觉训练的常见方法是（）。A追声寻源、音乐训练、亲子游戏B追视活动、注视活动、配对游戏C皮肤按摩、触摸自然、浴巾游戏D学习分类、匹配游戏、概括游戏
多选题下列（）属于训练婴儿认知能力的游戏。A声音游戏B视觉追视游戏C亲子阅读D认物游戏