（）是前庭平衡训练的常见方法。A、音乐训练和追视活动B、配对游戏和认知游戏C、正竖托抱和浴巾游戏D、亲子阅读和追视活动
（）是前庭平衡训练的常见方法。
- A、音乐训练和追视活动
- B、配对游戏和认知游戏
- C、正竖托抱和浴巾游戏
- D、亲子阅读和追视活动
相关考题：
常用平衡训练中，增强前庭功能的训练包括A、患者训练在行走过程中转头的动作B、患者站立双足尽可能并拢，然后左右转头C、前庭损害时，平衡训练可采用诱发眩晕的体位或运动的方法进行D、从站立于硬地板开始，逐渐过渡到在薄地毯、薄枕头或沙发垫上站立E、患者在原地转圈
平衡训练注意事项错误的是A、加强安全措施B、平衡训练首先应保持下肢的稳定C、动态平衡训练时，他人施加的外力不应过强D、有认知损害的患者应对平衡训练方法进行改良E、若训练中发生头晕、头痛或恶心症状时，应暂停训练
关于前庭康复的注意事项,下列说法不恰当的是()。 A、必须坚持，布置的训练作业每天都要完成B、对不同的病人要根据各自情况设计针对的方法，难度逐渐加大，最后达到可以在各种情况下都能保持平衡的状态C、患者好转后可以自行训练D、通过复诊和评估可以让患者看到进步并坚持E、前庭康复训练在训练过程中会诱发眩晕、甚至恶心呕吐，需要循序渐进
（）方法能提高婴幼儿大脑感觉统合功能。A、视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面的训练B、知觉、动手操作和手眼协调方面的训练C、多种感官按看、听、触觉等顺序逐一参与的训练D、多种感官逐一相加的训练。
单选题常用平衡训练中，增强前庭功能的训练包括（）。A患者训练在行走过程中转头的动作B患者站立双足尽可能并拢，然后左右转头C前庭损害时，平衡训练可采用诱发眩晕的体位或运动的方法进行D从站立于硬地板开始，逐渐过渡到在薄地毯、薄枕头或沙发垫上站立E患者在原地转圈
判断题上下斜坡爬行的训练，是使重心不断变化的一种游戏，能大大促进婴儿前庭平衡能力。A对B错