根据本课程,“互联网+”行动计划改革3年短期发展目标是()。 A.政策制定合理有效B.经济发展提质增效C.社会活动便捷普惠D.基础支撑夯实提升E.经济发展开放包容

根据本课程,“互联网+”行动计划改革3年短期发展目标是()。

A.政策制定合理有效

B.经济发展提质增效

C.社会活动便捷普惠

D.基础支撑夯实提升

E.经济发展开放包容


相关考题:

基础教育课程改革的基本理念是() A.以学生发展为本B.培养环境意识C.以创新精神和实践能力培养为目标D.减轻学生负担

以学生发展为本的课程,要求把课程改革建立在脑科学研究、心理学研究和( )研究的基础之上,把学生的发展作为课程开发的着眼点和初目标。 A.课程学 B.社会科学 C.教育学 D.教育心理学

初等教育改革的类型,根据教育改革的目标的远近划分:A、远期改革B、中期改革C、短期改革D、近期改革

根据本课程,《“互联网+税务”行动计划》的根本目的在于构建(),以基本支撑税收现代化的发展。 A.智慧税务B.互联网+税务C.网络税务D.现代税务

根据本课程,“互联网+”行动计划改革10年短期发展目标中()的“互联网+”产业生态体系基本完成。 A.网络化B.现代化C.智能化D.服务化E.协同化

根据本课程,“互联网+税务”行动计划是走向智慧税务的第一步。() 此题为判断题(对,错)。

国内外改革的主要趋势是( ) A、以学生发展为本B、课程的人文化C、课程的弹性化D、课程的综合化E、课程人本化

根据新课程改革倡导的理念,新课程改革的目标不包括( )。A.课程效果评价目标B.基础知识与基本技能目标C.过程与方法目标D.情感态度与价值观目标

战略是依据企业的短期目标、行动计划和资源配置优先原则设定企业目标的方法()