动作技能目标有知觉，模仿（ ）准确、连贯和（ ）。
动作技能目标有知觉，模仿（ ）准确、连贯和（ ）。
参考解析
解析：
相关考题：
某学生在体操技能训练中表现为：整体动作趋于协调连贯，多余动作有所减少，视觉控制逐渐让位于动觉控制，但动作技能尚未达到自动化。该生的体操技能处于A.操作定向阶段B.操作模仿阶段C.操作熟练阶段D.操作整合阶段
根据布卢姆等人在教育目标领域的研究，动作技能教学目标指预期教学后在学生动作技能方面所应达到的目标。例如，“在乒乓球比赛中，面对各种情况，抽球还击的比率达到90％”。这具体属于动作技能教学目标中的哪个目标?（）A.模仿B.习惯化C.准确D.连贯
哈罗将运动技能领域的目标分为（）。A、知觉能力、体力、技能动作、有意交流B、模仿、独立操作、迁移C、寻求与提供信息、提议、构筑和支持、排除和引起、异议和概括D、接受（或注意）、反应、价值判断、组织化和个性化
情感领域的目标依据价值内化的程度可分（）A、模仿、独立操作、迁移B、知觉能力、体力、技能动作、有意交流C、接受（或注意）、反应、价值判断、组织化和个性化D、寻求与提供信息、提议、构筑和支持、排除和引起、异议和概括
单选题在乒乓球比赛中，面对各种情况，抽球还击率达到90％，则说明动作技能达到了（）的目标。A模仿B准确C连贯D习惯化