观看乒乓球录像后,能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是()。A、模仿B、准确C、连贯D、习惯化

观看乒乓球录像后,能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是()。

  • A、模仿
  • B、准确
  • C、连贯
  • D、习惯化

相关考题:

动作技能领域目标分类中的创作是指创作出新的行为方式及动作。()

下列关于动作技能的论述错误的是()A、动作技能是一种习得的能力B、以它为基础的行为表现反映在身体运动的速度、精确度、力量和连续性上C、在学生的学习中,动作技能的学习往往和认知学习交织在一起。D、动作技能的客体是学习者自身的思维过程,它的形成是一个长期的过程。

观看乒乓球抽球录像后,能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是( )。 A.模仿B.准确 C.连贯 D.习惯化

根据布卢姆等人在教育目标领域的研究,动作技能教学目标指预期教学后在学生动作技能方面所应达到的目标。例如,“在乒乓球比赛中,面对各种情况,抽球还击的比率达到90%”。这具体属于动作技能教学目标中的哪个目标?()A.模仿B.习惯化C.准确D.连贯

观看乒乓球抽球录像后,能以一定的精确度演示这一动作的动作技能目标是()。A.模仿 B.准确 C.连贯 D.习惯化

布卢姆的教育目标分类系统将教学目标分为()A、认知目标、情感目标和品德目标B、认知目标、情感目标和动作技能目标C、认知目标、情感目标和意志目标D、认知目标、动作技能目标和心智技能目标

为了让学生掌握好正确的鞍马动作,李老师在示范完鞍马动作后,又录制了学生们跳鞍马的动作,然后播放给学生们看并纠正其中的错误动作,请问这属于()A、学生技能的个别指导B、学生技能的合作学习C、学生技能的训练与指导D、学生技能的演示与讲解

案例: 高三(2)班共有学生28人,乒乓球拍平均每人1个,乒乓球案6台。 教学内容:乒乓球推、拔球动作技术。 教学目标: (1)领略自主、探究学习的乐趣。 (2)升华乒乓球推、拔球动作技能。 (3)提高自主学习、探究学习的能力。 教学步骤: (1)教师简单介绍乒乓球推、拔动作技术。 (2)学生l。3报数,通过报数分组。学生自主尝试,自主学练,自主探究与体验推、拔球的动作技术。 (3)学生反馈推、拔球动作技术要点。 (4)师生双向互动,总结、评价。指出该案例的教学设计思路。

示范操作又可分为()和教具、实物的演示。A、操作演示B、动作演示C、技能演示D、示范操作

根据完成活动时是否需要凭借一定的工具,动作技能可以分为()A、工具性动作技能B、非工具性动作技能C、精细动作技能D、连续性动作技能E、非连续性动作技能

认知策略这一术语是指()。A、智慧技能B、动作技能C、知识结构后D、对内组织的技能,其功能是调节和监控概念与规则的使用

“领会”属于()。A、认知目标B、情感目标C、动作技能目标D、心智技能目标

现代认知心理学家认为,动作技能的早期(即认知阶段)的主要任务是()。A、能陈述动作技能的规则B、体验动作技能学习的有效感C、对要完成的动作任务形成目标意象D、既要形成目标意象,又要形成目标期望

在乒乓球练习中,拍球动作的成功率至少达到75%,这种技能达到()目标A、模仿B、准确C、连贯D、习惯化

观看乒乓球抽球录像后,能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是( )。A、模仿B、准确C、连贯D、习惯化

在乒乓球比赛中,面对各种情况,抽球还击率达到90%,则说明动作技能达到了()目标。A、模仿B、准确C、连贯D、习惯化

在乒乓球比赛中,面对各种情况,抽球还击率达到90%,则说明动作技能达到了()的目标。A、模仿B、准确C、连贯D、习惯化

观看乒乓球抽球录像后,能以一定的精确度演示这一动作的动作技能目标是()A、模仿B、准确C、连贯D、习惯化

"恰当地使用篆刻术语"这一教学目标所属的维度是()。A、情感态度与价值观B、知识与技能C、动作技能D、过程与方法

案例: 高三(2)班共有学生28人,乒乓球拍平均每人1个,乒乓球案6台。 教学内容:乒乓球推、拔球动作技术。 教学目标: (1)领略自主、探究学习的乐趣。 (2)升华乒乓球推、拔球动作技能。 (3)提高自主学习、探究学习的能力。 教学步骤: (1)教师简单介绍乒乓球推、拔动作技术。 (2)学生l。3报数,通过报数分组。学生自主尝试,自主学练,自主探究与体验推、拔球的动作技术。 (3)学生反馈推、拔球动作技术要点。 (4)师生双向互动,总结、评价。指出该案例的班级教学基本组织形式,并指出其特征。

单选题"恰当地使用篆刻术语"这一教学目标所属的维度是()。A情感态度与价值观B知识与技能C动作技能D过程与方法

多选题根据完成活动时是否需要凭借一定的工具,动作技能可以分为()A工具性动作技能B非工具性动作技能C精细动作技能D连续性动作技能E非连续性动作技能

单选题观看乒乓球抽球录像后,能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是( )。A模仿B准确C连贯D习惯化

单选题观看乒乓球抽球录像后,能以一定的精确度演示这一动作的动作技能目标是()A模仿B准确C连贯D习惯化

单选题观看乒乓球录像后,能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是()。A模仿B准确C连贯D习惯化

单选题在乒乓球比赛中,面对各种情况,抽球还击率达到90%,则说明动作技能达到了()的目标。A模仿B准确C连贯D习惯化

单选题在乒乓球练习中,拍球动作的成功率至少达到75%,这种技能达到()目标A模仿B准确C连贯D习惯化