（ ）是指课业内容及其进程。A．课程B．教材C．作业D．课程标准
课业及进程是指（ ）。A．教程B．课程C．课表D．学期
课业及进程的结合是指（ ）。A.课表 B.课程 C.教程 D.学期
{pz_填空}是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。
教学所传授的基础知识，是指形成各门学科的{pz_填空}、相应的基本概念、原理和公式及其系统。
在我国，课程具体表现为课程计划 、{pz_填空}和教科书，其中，教学大纲一般由{pz_填空}和{pz_填空}两部分构成。
我国宪法及其他法律规定我国少年享有的{pz_填空}权利、{pz_填空}的权利、{pz_填空}权利、{pz_填空}的权利等。
基础型课程是一种注重学生{pz_填空}能力培养的课程。
制约小学课程的三大因素是社会 、{pz_填空}和{pz_填空}。
根据课程的任务，可以将课程划分为{pz_填空}型课程、{pz_填空}型课程和{pz_填空}型课程。
制度化的教育是指具有{pz_填空}的按{pz_填空}的教育制度。
我国小学阶段课程的基本性质，应体现基础性、{pz_填空}、发展性和{pz_填空}。
课业及其进程指的是（ ）。 A.课程 B.课程表 C.教程 D.学年
汉语中，课程一词最早出现于唐代，其基本含义是指课业及其（）.
课业及进程是指（）。A、教程B、课程C、课表D、学期
课业及进程的结合是指（ ）。A、教程B、课程C、课表D、学期
单选题课业及进程的结合是指（）。A教程B课程C课表D学期
填空题汉语中，课程一词最早出现于唐代，其基本含义是指课业及其（）.