下列选项中,适合作为《山水情怀——学画山石》“知识与技能”目标的是( )。A.培养对中华优秀传统文化的情感,树立文化自信B.掌握中国山水画的表现技法,能够独立完成山水画的创作C.网络搜寻山水画山石皴法的资料,进行课堂汇报展示D.学习中国画山石的两种皴法,能够基本表现山石的组合关系
下列选项中,适合作为《山水情怀——学画山石》“知识与技能”目标的是( )。
A.培养对中华优秀传统文化的情感,树立文化自信
B.掌握中国山水画的表现技法,能够独立完成山水画的创作
C.网络搜寻山水画山石皴法的资料,进行课堂汇报展示
D.学习中国画山石的两种皴法,能够基本表现山石的组合关系
B.掌握中国山水画的表现技法,能够独立完成山水画的创作
C.网络搜寻山水画山石皴法的资料,进行课堂汇报展示
D.学习中国画山石的两种皴法,能够基本表现山石的组合关系
参考解析
解析:本题考查教学目标。《山水情怀——学画山石》属于培养学生造型能力的课程,皴法是描绘山石技法,所以学习中国画山石的两种皴法,能够基本表现山石的组合关系。属于本课知识与技能目标。D项正确。
A项:培养对中华优秀传统文化的情感,树立文化自信。是情感态度和价值观目标。与题干不符,排除。
B项:掌握中国山水画的表现技法,能够独立完成山水画的创作。目标设定太高不符合本课。与题干不符,排除。
C项:网络搜寻山水画山石皴法的资料,进行课堂汇报展示,是教学活动而不是目标。与题干不符,排除。
A项:培养对中华优秀传统文化的情感,树立文化自信。是情感态度和价值观目标。与题干不符,排除。
B项:掌握中国山水画的表现技法,能够独立完成山水画的创作。目标设定太高不符合本课。与题干不符,排除。
C项:网络搜寻山水画山石皴法的资料,进行课堂汇报展示,是教学活动而不是目标。与题干不符,排除。
相关考题:
下列选项中不属于《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》课程主要目标的是( )A.提高交往与合作能力B.培养运动兴趣和养成运动习惯C.增强体能,掌握体育与健康知识和技能D.提高文化课学习水平
单选题《泼墨山水画》教学设计中,“了解山水画泼墨技法的表现方式”所属目标维度是()。A知识与技能B过程与方法C情感、态度和价值观D理论与实践