在婴儿言语发生发展机制模仿假说中，对传统的模仿进行了改造并进一步提出了“选择性模仿”这个概念的是( )A.奥尔波特B.班杜拉C.哈里斯和哈雷D.怀特赫斯特
在婴儿言语发生发展机制模仿假说中，对传统的模仿进行了改造并进一步提出了“选择性模仿”这个概念的是( )
A.奥尔波特
B.班杜拉
C.哈里斯和哈雷
D.怀特赫斯特
B.班杜拉
C.哈里斯和哈雷
D.怀特赫斯特
参考解析
解析：模仿说是奥尔波特率先提出的关于个体言语获得机制的最早理论，怀特赫斯特对传统的模仿说进行了改造，并进一步提出了“选择性模仿”的新概念。
相关考题：
关于婴儿记忆发生发展的描述，错误的是A、人类个体在胎儿末期已有了听觉记忆B、新生儿有了再认表现C、3个月婴儿对操作条件反射的记忆能保持4周之久D、6个月以后的婴儿再现、模仿能力迅速发展E、12个月以后的延迟模仿能力产生
人类一般通过三种学习方式来发展行为，分别是A．无意模仿、有意模仿和刻意模仿B．无意模仿、有意模仿和强迫模仿C．自愿模仿、强迫模仿和被动模仿D．自愿模仿、有意模仿和强迫模仿E．无意模仿、有意模仿和被动模仿
关于儿童语言学习中的模仿，表述不正确的是（）A、模仿在语言学习中的作用不宜忽视B、选择性模仿是在强化训练的情况下发生的C、选择性模仿是对范句基本理解前提下的创造性运用D、幼儿通过即时临摹、延迟模仿，产生对范例在新情景中的恰当运用
关于“模仿”对行为影响作用的描述，正确的是（）A、“模仿”促进行为发展B、“无意模仿”获得规定行为C、“有意模仿”获得规定行为D、“有意模仿”获得日常生活行为E、“强迫模仿”获得自己羡慕的行为
人类一般通过三种学习方式来发展行为，分别是（）A、无意模仿、有意模仿和刻意模仿B、无意模仿、有意模仿和强迫模仿C、自愿模仿、强迫模仿和被动模仿D、自愿模仿、有意模仿和强迫模仿E、无意模仿、有意模仿和被动模仿
单选题关于儿童语言学习中的模仿，表述不正确的是（）A模仿在语言学习中的作用不宜忽视B选择性模仿是在强化训练的情况下发生的C选择性模仿是对范句基本理解前提下的创造性运用D幼儿通过即时临摹、延迟模仿，产生对范例在新情景中的恰当运用
单选题以下对模仿的理解中，错误的是（ ）。A模仿是对外显行为的模仿B人们可以模仿他人的内隐心理，例如模仿他人的气质、性格等C在模仿过程中，模仿者是主动的D被模仿者的行为不全都是被动的、无意的
多选题以下关于“模仿说”的表述，正确的是（ ）。A模仿说认为艺术起源于人类对自然或现实生活的模仿B古希腊哲学家德谟克利特、苏格拉底和黑格尔等人对这个理论从不同侧面做了论证C模仿说肯定了艺术起源于客观世界D模仿仅仅是从事艺术创作的手段E模仿说未能科学解释艺术发生的真正原因
单选题人类一般通过三种学习方式来发展行为，分别是（）A无意模仿、有意模仿和刻意模仿B无意模仿、有意模仿和强迫模仿C自愿模仿、强迫模仿和被动模仿D自愿模仿、有意模仿和强迫模仿E无意模仿、有意模仿和被动模仿
多选题与传统的创新模式相比，模仿创新有以下特点（）。A能够帮助创新者积极跟随新技术或者市场变化，创新者在模仿的同时就必须了解已有的技术或市场现状B模仿创新在新技术和新概念的应用上，也进行积极开拓，并对新市场进行改进和维护C侧重于“看中学”的知识积累D模仿创新不仅是抢占创新者已开辟的市场空间，而且包含着对新市场空间的进一步拓展和扩充
单选题关于“模仿”对行为影响作用的描述，哪项正确？（ ）A“有意模仿”获得日常生活行为B“模仿”促进行为发展C“有意模仿”获得规定行为D“无意模仿”获得规定行为E“强迫模仿”获得自己羡慕的行为