在评估某培训项目所取得的成果时，可从以下四个层级对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是()A:学习评估B:反应评估C:结果评估D:行为评估

在评估某培训项目所取得的成果时，可从以下四个层级对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是()

A:学习评估
B:反应评估
C:结果评估
D:行为评估

参考解析

解析：培训成果的四级评估体系分别指反应评估、学习评估、行为评估和结果评估。其中，学习评估是第二级评估，着眼于对学习效果的度量，即评估学员在知识、技能、态度或行为方式方面的收获。

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在评估某培训项目所取得的成果时,可从以下四个层次对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是()。 A.学习评估B.反应评估C.结果评估D.行为评估
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培训效果的跟踪和反馈，我们一般分为四个级别，即（ ）A． 培训课程本身的评估B． 培训前对培训效果得跟综和反馈C． 培训中对培训效果的跟踪和反馈D． 培训效果评估E． 培训效率评估
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在培训效果评估的层级体系中，第一级评估是()A:行为评估B:学习评估C:反应评估D:结果评估
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在评估某培训项目所取得的成果时，可从四个层级对培训的效果进行评估，（ ）是第二级评估。A.学习B.反应C.结果D.观念
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在培训结束时，对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性所进行的评估是（　　）。A． 建设性评估B． 正式评估C． 总结性评估D． 非正式评估
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在培训效果评估的层级体系中，第三级评估是()。A:行为评估B:学习评估C:反应评估D:结果评估
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在培训效果评估的层级体系中，第二级评估是（ ）。A.行为评估B.学习评估C.反应评估D.结果评估
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(2016年5月) ()是指在培训结束时，对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性所进行的评估。A.正式评估B.建设性评估C.非正式评估D.总结性评估
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()是在培训结束时，对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性进行评估。A:正式评估B:建设性评估C:非正式评估D:总结性评估
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对培训成果进行评估时，在调查问卷，“您对该培训项目满意吗？”的提问属于()的信息。A:情感成果B:技能成果C:认知成果D:绩效成果
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在培训效果评估的层级体系中，第二级评估是（ ）。A.行为评估B.学习评估C.反应评佶D.结果评估
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（）是在培训结束时，对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性进行评估。A.正式评估B.建设性评估C.非正式评估D.总结性评估
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培训效果评估的主要功能包括（ ）。A.组织评估和教学评估所需要的各种数据资料B.对培训实施情况进行反馈和总结C.对培训总体系统及其所取得的成果进行多级评估D.对培训进行深入分析与不断改进的过程E.对提高企业员工培训的质量和效果
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在评估某培训项目所取得的成果时，可从以下四个层次对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是（）。A、学习评估B、反应评估C、结果评估D、行为评估
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对培训效果的评估可在反应评估、学习评估、行为评估和结果评估四个层面上进行。其中学习评估的主要方法有：A、考试B、角色扮演C、演讲D、访谈
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职业指导师对培训效果进行评估时，首要的步骤是（）A、确定评估方式B、编制学员反馈评估问卷C、实施学习评估D、撰写培训项目评估报告
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评估某培训项目所取得的成果是，可从（）几个层级对培训效果进行评估。A、绩效评估B、反应评估C、学习评估D、行为评估E、结果评估
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某寿险公司在每次培训结束时都会给受训人员发一张培训项目评估表，主要询问大家对培训内容以及培训过程的满意程度，这种培训效果评估属于对（）的评估。A、认知性结果B、情感性结果C、技能性结果D、企业结果
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对培训效果的评估可从（）等方面进行。A、需求评估B、反应评估C、学习评估D、行为评估E、结果评估
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单选题在评估某培训项目所取得的成果时，可从以下四个层次对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是（）。A学习评估B反应评估C结果评估D行为评估
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多选题培训效果的跟踪和反馈，我们一般分为四个级别，即（）A培训课程本身的评估B培训前对培训效果得跟综和反馈C培训中对培训效果的跟踪和反馈D培训效果评估E培训效率评估
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多选题评估某培训项目所取得的成果是，可从（）几个层级对培训效果进行评估。A绩效评估B反应评估C学习评估D行为评估E结果评估
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多选题培训评估的可行性分析包括（）。A决定该培训项目是否交由评估者评估。B培训是否取得相应效果。C了解项目实施的基本情况，为以后评估设计奠定基础，D评估工作是否有相应的人员组织安排E培训评估的成本效益评估
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多选题培训效果评估的主要功能包括（　　）。[2011年11月四级真题]A组织评估和教学评估所需要的各种数据资料B对培训实施情况进行反馈和总结C对培训总体系统及其所取得的成果进行多级评估D对培训进行深入分析与不断改进的过程E提高企业员工培训的质量和效果
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单选题职业指导师对培训效果进行评估时，首要的步骤是（）A确定评估方式B编制学员反馈评估问卷C实施学习评估D撰写培训项目评估报告
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单选题在培训效果评估的层级体系中，第二级评估是（　　）。A行为评估B学习评估C反应评估D结果评估
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多选题对培训效果的评估可在反应评估、学习评估、行为评估和结果评估四个层面上进行。其中学习评估的主要方法有：A考试B角色扮演C演讲D访谈
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