在评估某培训项目所取得的成果时,可从以下四个层次对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是()。 A.学习评估B.反应评估C.结果评估D.行为评估
评估培训效果时，应评估的内容包括()。A:反应评估B:学习评估C:工作行为评估D:结果评估E:过程评估
培训与开发效果的评估内容主要包括()。A:反应评估B:学习评估C:工作行为评估D:投资收益评估E:工作绩效评估
在评估某培训项目所取得的成果时，可从四个层级对培训的效果进行评估，（ ）是第二级评估。A.学习B.反应C.结果D.观念
培训成果的第一级评估是（ ）。A：反应评估B：行为评估C：结果评估D：学习评估
在培训成果的评估体系中，()是第四级评估。A:行为评估B:学习评估C:反应评估D:结果评估
在培训效果评估的层级体系中，第三级评估是()。A:行为评估B:学习评估C:反应评估D:结果评估
在培训效果评估的层级体系中，第二级评估是（ ）。A.行为评估B.学习评估C.反应评估D.结果评估
培训成果的第一级评估是（）。A.反应评估B.行为评估C.结果评估D.学习评估
在培训效果评估的层级体系中，第二级评估是（ ）。A.行为评估B.学习评估C.反应评佶D.结果评估
在培训效果的评估体系中，()是第四级评估。A:行为评估B:学习评估C:反应评估D:结果评估
在评估某培训项目所取得的成果时，可从以下四个层级对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是()A:学习评估B:反应评估C:结果评估D:行为评估
属于培训成果四级评估体系的是()。A:反应评估B:学习评估C:行为评估D:结果评估E:过程评估
在培训效果评估的层级体系中，第一级评估是()A:行为评估B:学习评估C:反应评估D:结果评估
培训成果的四级评估体系是()。A.反应评估B.学习评估C.行为评估D.技能评估E.结果评估
培训成果评估中()是第一级评估。A.行为评估B.反应评估C.学习评估D.结果评估
（ ）用来描述培训项目导致的组织目标的实现，反应员工培训的最终结果。A.反应评估B.行为评估C.学习评估D.效果评估
在评估某培训项目所取得的成果时，可从以下四个层次对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是（）。A、学习评估B、反应评估C、结果评估D、行为评估
（）用来描述培训项目导致的组织目标的实现，反应员工培训的最终结果。A、反应评估B、行为评估C、学习评估D、效果评估
培训效果评估的层次一般有（）A、反应评估B、学习评估C、行为评估D、结果评估
（）是最基本、最普遍的培训效果评估。A、反应评估B、学习评估C、行为评估D、结果评估
评估受训人员对培训开发的主管感受和看法，属于培训与开发效果评估中的（ ）。A、反应评估B、学习评估C、工作行为评估D、结果评估
对培训效果的评估可从（）等方面进行。A、需求评估B、反应评估C、学习评估D、行为评估E、结果评估
单选题（）用来描述培训项目导致的组织目标的实现，反应员工培训的最终结果。A反应评估B行为评估C学习评估D效果评估
多选题评估某培训项目所取得的成果是，可从（）几个层级对培训效果进行评估。A绩效评估B反应评估C学习评估D行为评估E结果评估
单选题在培训效果评估的层级体系中，第二级评估是（ ）。A行为评估B学习评估C反应评估D结果评估
多选题评估培训效果时，应评估的内容包括（ ）。A反应评估B学习评估C工作行为评估D结果评估E过程评估