设计教学法的提出者是(  )。A.杜威B.华虚朋C.柏克赫斯特D.克伯屈

设计教学法的提出者是(  )。


A.杜威

B.华虚朋

C.柏克赫斯特

D.克伯屈

参考解析

解析:克伯屈是美国进步主义教育家,他一生致力于对杜威的教育哲学进行解释,使普通教师都能接受进步教育思想并付诸实践。他具体阐述了进步教育的学习理论,提出了“设计教学法”。

相关考题:

下列属于布鲁纳教育观点的是【 】A.范例教学法B.设计教学法C.五段教学法D.结构化教学法和发现学习模式

设计教学法的提出者是_____。

设计教学法的提出者是( )。A.杜威B.华虚朋C.伯克赫斯特D.克伯屈

简述设计教学法。

设计教学法的提出者是( )。A.杜威B.华虚朋C.柏克赫斯特D.克伯屈

“掌握学习”教学法的提出者是___________。

帕克实验试行的教学制度是()。 A、设计教学法B、昆西教学法C、道尔顿制D、葛雷制

“整个教学法”的提出者是(  )A.陶行知B.张雪门C.福禄贝尔D.陈鹤琴

设计教学法

最早输入中国的西方近代教学法是A.德克乐利教学法B.蒙台梭利教学法C.设计教学法D.五段教学法

“镜子说”教学法提出者是()A夸美纽斯B阿尔伯特C达·芬奇D贝尼尼

“习行”教学法的提出者是()A、黄宗羲B、顾炎武C、王夫之D、颜元

设计教学法的提出者是()。A、杜威B、华虚朋C、卢梭D、克伯屈

五步教学法的提出者是()A、杜威B、孔子C、蔡元培D、赫尔巴特

“纲要信号”图表教学法的提出者是()。A、凯洛夫B、沙塔洛夫C、苏霍姆林斯基D、维果斯基

下列属于布鲁纳教育观点的是()A、范例教学法B、设计教学法C、五段教学法D、结构化教学法和发现学习模式

设计教学法的提出者是()。A、卡土威B、华虚朋C、克伯屈D、狄尔泰

发现教学法的提出者是()。A、布鲁纳B、赞可夫C、斯金纳D、凯洛夫

单选题五步教学法的提出者是()A杜威B孔子C蔡元培D赫尔巴特

单选题“镜子说”教学法提出者是()A夸美纽斯B阿尔伯特C达·芬奇D贝尼尼

单选题设计教学法的提出者是()。A杜威B华虚朋C卢梭D克伯屈

单选题“习行”教学法的提出者是()A黄宗羲B顾炎武C王夫之D颜元

单选题程序教学法的提出者是()A布鲁纳B布鲁姆C斯金纳D奥苏贝尔

单选题“纲要信号”图表教学法的提出者是()。A凯洛夫B沙塔洛夫C苏霍姆林斯基D维果斯基

单选题设计教学法的提出者是(  )。A杜威 B华虚朋C伯克赫斯特 D克伯屈

单选题程序教学法的提出者是()A布鲁纳B斯金纳C奥苏伯尔D加涅