有学者总结早期西方发展经济学理论有三大特点，即唯资本论、（）和唯计划论。
专业技术人员树立理论联系实际的优良作风,必须反对主观主义、教条主义和经验主义等理论脱离实际的不良学风,坚决摒弃“唯书唯上”的不良风气。() 此题为判断题(对，错)。
之所以“以上智为间”,是因为()。 A上智者能够判断情报的真伪B上智者能够掌握关键的情报C上智者能够掌握价值重大的情报D皆是
“唯上智与下愚难移”说明（ ）A.遗传决定论B.环境决定论C.先天决定论D.经济决定论
下列引语最符合孔子关于教育对象主张的是A.“唯上智与下愚不移”B.“民可使由之，不可使知之”C.“仕而优则学”D.“自行束惰以上，吾未尝无诲焉”
“唯上智与下愚不移 ”“生而知之 ”等反映了影响人的发展因素的哪一理论 ( )A.环境决定论 B.遗传决定论C.教育万能论 D.儿童学理论
“惟上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论（ ）A.环境决定论B.遗传决定论C.教育万能论D.儿童学理论
情报工作的原则不包括下面哪一项（）。A、重视、重赏、亲密B、上智为间C、保密原则D、机会原则
为什么必须以上智为间（）A、上智者被掳不会泄漏情报B、上智者能够判断情报的真伪C、上智者能够掌握情报的关键D、情报的价值重大
在下列成对理论中，属于唯物主义与唯心主义对立的是（）A、能动反映论与机械反映论的对立B、宿命论与唯意志论的对立C、反映论与先验论的对立D、可知论与不可知论的对立
孔子将学习分为“学而知之”和“生而知之”，其中“生而知之”是指圣王这个群体本能地学习。
将人分为上，中，下，三类，上智与下愚不移的是（）A、孔子B、孟子C、荀子D、韩愈和董仲舒
唯小人与女子难养也”，这句话反映的是（）A、首因效应B、刻板印象C、近因效应D、晕轮效应
“惟上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论？（）A、环境决定论B、遗传决定论C、教育万能论D、儿童学理论
教师在讲授《师说》一课中"人非生而知之者，孰能无惑"中"孰"的用法时，又为学生补充了以下例子，其中不符合要求的一项是（）。A、是可忍.孰不可忍B、孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎C、唯大王与群臣孰计议之D、孰免讥嫌
坚持正确用人导向，防止（）简单等问题。A、唯分B、唯票C、唯学历D、唯年龄
世界物质统一性的科学证明的主要依据是（）A、天体演化和物质结构的理论B、生命起源与生物进化的理论C、人类起源与社会发展理论D、唯能论与原子非物质论E、意识起源与发展的理论
理论上智能天线上行有（）dB的分集增益，下行有（）dB的赋形增益。
多选题世界物质统一性的科学证明的主要依据是（）A天体演化和物质结构的理论B生命起源与生物进化的理论C人类起源与社会发展理论D唯能论与原子非物质论E意识起源与发展的理论
单选题在下列成对理论中，属于唯物主义与唯心主义对立的是（）A能动反映论与机械反映论的对立B宿命论与唯意志论的对立C反映论与先验论的对立D可知论与不可知论的对立
填空题理论上智能天线上行有（）dB的分集增益，下行有（）dB的赋形增益。
多选题为什么必须以上智为间（）A上智者被掳不会泄漏情报B上智者能够判断情报的真伪C上智者能够掌握情报的关键D情报的价值重大
单选题将人分为上，中，下，三类，上智与下愚不移的是（）A孔子B孟子C荀子D韩愈和董仲舒
单选题“唯上智与下愚不移”，“中而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论()。A环境决定论B遗传决定论C教育万能论D儿童学理论