案例十：下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：根据该求助者的测验结果，可以判断其( )。多选A. 数学计算能力强B. 短时记忆能力强C. 词语理解能力弱D. 抽象概括能力弱
案例十：
下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：
根据该求助者的测验结果，可以判断其( )。多选
下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：
根据该求助者的测验结果，可以判断其( )。多选
A. 数学计算能力强
B. 短时记忆能力强
C. 词语理解能力弱
D. 抽象概括能力弱
B. 短时记忆能力强
C. 词语理解能力弱
D. 抽象概括能力弱
参考解析
解析：知识点： 心理测验技能 /WAIS-RC
根据考夫曼介绍的加减3分的简易方法，只要分测验高于平均分3分及以上，即可认为该测验是强点。低于平均分三分及以上，即可认为该分测验为弱点。此题的题意是对求助者的整体能力进行比较分析，则计算各分测验与全量表进行比较，全量表的平均分为 （65 + 58 ）÷11 = 11 ，A.数学计算能力强（算术16分），高于全量表平均分5分； B.短时记忆能力强（数广15），高于全量表平均分4分；C.词语理解能力弱（词汇5分）低于平均分6分，对； D.抽象概括能力弱（相似性 10分），错。答案选ABC
根据考夫曼介绍的加减3分的简易方法，只要分测验高于平均分3分及以上，即可认为该测验是强点。低于平均分三分及以上，即可认为该分测验为弱点。此题的题意是对求助者的整体能力进行比较分析，则计算各分测验与全量表进行比较，全量表的平均分为 （65 + 58 ）÷11 = 11 ，A.数学计算能力强（算术16分），高于全量表平均分5分； B.短时记忆能力强（数广15），高于全量表平均分4分；C.词语理解能力弱（词汇5分）低于平均分6分，对； D.抽象概括能力弱（相似性 10分），错。答案选ABC
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